1. Home
  2. Lainnya

Kategorisasi Skala Uji Coba Alat Ukur Penelitian

MARIANA PANJI RAMADAN, 2013 Hubungan Antara Penerimaan Perkembangan Fisik Dengan Kematangan Emosi Pada Remaja Awal Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

F. Kategorisasi Skala

Azwar 2009:107 mengemukakan bahwa tujuan kategorisasi adalah menempatkan individu ke dalam kelompok yang terpisah secara berjenjang menurut suatu kontinum berdasar atribut yang diukur.Kontinum jenjang ini dari rendah ke tinggi, dari paling jelek ke paling baik, dari sangat tidak puas ke sangat puas, dan semacamnya. Banyaknya jenjang kategori diagnosis yang akan dibuat biasanya tidak lebih dari lima jenjang tapi juga tidak kurang dari tiga. Dalam penelitian ini peneliti mengelompokkan kategori dalam norma pada tabel 3.7: Tabel 3.7 Rumusan Tiga Kategori Rumus Kategori X μ-1,0δ Rendah μ-1,0δ ≤ X μ+1,0δ Sedang μ+1,0δ ≤ X Tinggi Azwar, 2009 Keterangan: X = Skor subjek μ = Mean nilai rata-rata δ = Standard Deviation deviasi standar MARIANA PANJI RAMADAN, 2013 Hubungan Antara Penerimaan Perkembangan Fisik Dengan Kematangan Emosi Pada Remaja Awal Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu Kategorisasi ini kemudian digunakan sebagai acuan atau norma dalam pengelompokkan skor sampel, baik skor penerimaan perkembangan fisik maupun kematangan emosi.

G. Uji Coba Alat Ukur Penelitian

Sebelum instrumen penelitian digunakan menjadi alat ukur, diperlukan uji coba instrumen penelitian terlebih dahulu.Para ahli psikometri telah menetapkan kriteria bagi setiap alat ukur psikologis untuk dapat dinyatakan sebagai alat ukur yang baik, yaitu mampu memberikan informasi yang dapat dipercaya.Kriteria tersebut diantaranya adalah reliabel, valid, standar, ekonomis, dan praktis.Sifat reliabel dan valid diperlihatkan oleh tingginya reliabilitas dan validitas hasil ukur suatu tes.Azwar 2010 mengatakan bahwa suatu alat ukur yang tidak reliabel dan tidak valid akan memberikan informasi yang tidak akurat mengenai keadaan subjek atau individi yang dikenai tes itu. Disinilah pentingnya masalah reliabilitas dan validitas pengukuran.

1. Uji Validitas Instrumen

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN GAYA HIDUP KONSUMTIF PADA REMAJA

0 4 2

HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN ALIENASI PADA REMAJA

1 18 2

HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN PADA REMAJA Hubungan Antara Kematangan Emosi Dengan Pengambilan Keputusan Pada Remaja di SMA N 2 Sukoharjo.

0 1 15

HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN PADA REMAJA Hubungan Antara Kematangan Emosi Dengan Pengambilan Keputusan Pada Remaja di SMA N 2 Sukoharjo.

0 2 17

HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI Hubungan Antara Kematangan Emosi dengan Agresivitas Remaja.

0 1 17

PENDAHULUAN Hubungan Antara Kematangan Emosi dengan Agresivitas Remaja.

0 2 9

HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI PERNIKAHAN PADA WANITA DEWASA AWAL HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI PERNIKAHAN PADA WANITA DEWASA AWAL.

0 0 14

HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN PENERIMAAN DIRI PADA DEWASA MADYA Hubungan Antara Kematangan Emosi Dengan Penerimaan Diri Pada Dewasa Madya.

0 0 15

PENDAHULUAN Hubungan Antara Kematangan Emosi Dengan Penerimaan Diri Pada Dewasa Madya.

0 0 8

Hubungan antara kematangan emosi dengan perilaku seksual pranikah pada remaja akhir.

4 17 157