Cahya Nugraha, 2012 Tingkat Kesiapan Guru Dalam Melaksanakan Model Pembelajaran E-Learning Di SMKN 2 Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
3.6.2 Uji Reliabilitas Angket
Reliabilitas alat ukur adalah ketepatan atau keajegan alat ukur tersebut dalam mengukur apa yang diukurnya, artinya kapanpun alat ukur tersebut
digunakan akan memberikan hasil ukur yang sama. Untuk menguji reliabilitas alat ukur dalam penelitian ini digunakan rumus Alpha.
Langkah-langkah pengujian reliabilitas instrumen sebagai berikut ini. a.
Menghitung varians skor tiap-tiap item dengan rumus :
N N
X X
S
i i
i
2 2
2
Dimana :
2 i
S
= varians skor tiap-tiap item
2
i
X
= jumlah kuadrat item Xi
2
i
X
= jumlah item Xi dikuadratkan N
= jumlah responden b.
Menghitung harga varians total dengan rumus:
N N
Y Y
S
t t
2 2
2
Dimana :
2 t
S
= varians total
2
Y
= jumlah kuadrat jawaban responden dari setiap itemnya
2
Y
= jumlah kuadrat skor seluruh responden dari setiap itemnya N= jumlah responden
Cahya Nugraha, 2012 Tingkat Kesiapan Guru Dalam Melaksanakan Model Pembelajaran E-Learning Di SMKN 2 Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
c. Masukkan nilai alpha dengan rumus:
r
11
=
t i
S S
k k
1 1
Keterangan : r
11
= Koefisien reliabilitas k = Jumlah item pertanyaan
Hasil perhitungan menyatakan besarnya r
11
r
tabel
, dengan demikian maka semua data yang dianalisis dengan metode Alpha adalah Reliabel.
Selanjutnya nilai r
11
di atas dikonsultasikan dengan pedoman kriteria penafsiran
0,800 – 1,000
Sangat tinggi 0,600
– 0 ,799 Tinggi
0,400 – 0,599
Cukup 0,200
– 0,399 Rendah
0,200 Sangat rendah
Dengan mengambil contoh item no satu, berikut contoh perhitungan uji coba reliabilitas sebagai berikut :
n = 15
ΣX
2
= 148 ΣX
2
= 2116
462 ,
15 15
2116 148
i
S
Cahya Nugraha, 2012 Tingkat Kesiapan Guru Dalam Melaksanakan Model Pembelajaran E-Learning Di SMKN 2 Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
Dengan cara yang sama harga varians seluruh item dihitung. Selanjutnya menghitung harga varians total
n = 15
ΣY = 1269 ΣY
2
= 109467 ΣY
2
= 1610361
64 ,
140 15
15 1610361
09467 1
t
S Kemudian dilanjutkan dengan menghitung reliabilitas menggunakan rumus
Alpha k
= 29 ΣSi
= 14,124 St
= 140,64
r
11
=
935 ,
64 ,
140 124
, 14
1 1
29 29
1 1
t i
S S
k k
selanjutnya niai r
11
di konsultsikan dengan pedoman kriteria penafsiran. Setelah dikonsultasikan ternyata nilai r
11
= 0,935 berada pada indeks korelasi antara 0,80-1,00 dan termasuk dalam reliabilitas sangat tinggi.
Cahya Nugraha, 2012 Tingkat Kesiapan Guru Dalam Melaksanakan Model Pembelajaran E-Learning Di SMKN 2 Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
3.7 Teknik Analisis Data
