Teknik Pengumpulan Data Instrumen Penelitian Instrumen penelitian adalah segala peralatan yang digunakan untuk

Cahya Nugraha, 2012 Tingkat Kesiapan Guru Dalam Melaksanakan Model Pembelajaran E-Learning Di SMKN 2 Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 1. Kesiapan guru dalam melaksanakan model pembelajaran e-learning yang didapat melalui kuisioneir angket kepada guru SMKN 2 Kota Tasikmalaya. 2. Bahan-bahan pustaka untuk mengkaji beberapa teori umum yang relevan dengan permasalahan penelitian. Dengan data yang diperoleh tersebut maka dapat disusun bahan informasi yang nantinya digunakan untuk memecahkan atau menyelesaikan permasalahan yang diteliti.

3.4.2 Sumber Data Penelitian

Sumber data adalah subjek dari data yang akan diperoleh. Karena dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dalam pengumpulan datanya, maka sumber data disebut responden orang yang merespon atau menjawab pertanyaan pernyataan peneliti. Adapun yang menjadi sumber data pada penelitian ini adalah guru SMK Negeri 2 Tasikmalaya.

3.5 Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian

3.5.1 Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data adalah teknik atau cara yang dapat digunakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik pengumpulan data berupa angket. Angket merupakan teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti untuk dapat mengungkapkan kondisi yang ada, melalui pernyataan-pernyataan seputar Cahya Nugraha, 2012 Tingkat Kesiapan Guru Dalam Melaksanakan Model Pembelajaran E-Learning Di SMKN 2 Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu kesiapan guru dalam melaksanakan model pembelajaran e-learning. Angket dibuat berdasarkan kisi-kisi instrument penelitian yang telah ditetapkan. Setelah angket dibuat kemudian dilakukan uji coba untuk mengetahui validitas dan reliabilitas angket tersebut. Pada penelitian ini angket ditujukan kepada guru SMKN 2 Kota Tasikmalaya.

3.5.2 Instrumen Penelitian Instrumen penelitian adalah segala peralatan yang digunakan untuk

memperoleh, mengelola, dan menginterpretasikan informasi dari para responden. Instrumen penelitian yang digunakan sebagai alat pengumpul data dalam penelitian ini adalah angket. Angket yang digunakan berupa daftar pernyataan yang berkaitan kesiapan guru dalam melaksanakan model pembelajaran e- learning di SMKN 2 Kota Tasikmalaya. Angket yang dipilih adalah angket tertutup, dimana jawaban yang diberikan responden sudah disediakan oleh peneliti sehingga responden tinggal memilih jawaban yang tersedia. Skor yang diberikan pada setiap jawaban pernyataan dilakukan dengan menggunakan skala likert. Skala likert memberikan suatu nilai skala untuk setiap alternatif jawaban yang berjumlah empat kategori. Untuk setiap pernyataan dalam angket penelitian disediakan empat alternatif jawaban yang terdiri dari Sangat Setuju, Setuju, Tidak Setuju, dan Sangat Tidak Setuju. Cahya Nugraha, 2012 Tingkat Kesiapan Guru Dalam Melaksanakan Model Pembelajaran E-Learning Di SMKN 2 Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu Adapun pemberian skor untuk setiap jawaban menurut Sugiyono.2010 : 94 adalah sebagai berikut: Tabel 3.1. Alternatif Jawaban Alternatif Jawaban Bobot Skor Sangat Tidak Setuju STS 4 Tidak Setuju TS 3 Setuju S 2 Sangat Setuju SS 1 .

3.6 Uji Coba Instrumen Penelitian