Etika Penelitian METODE PENELITIAN

63 2. Informed Consent Informed consent adalah persetujuan atau izin yang diberikan oleh seseorang untuk memperbolehkan dilakukannya suatu tindakan atau perlakuan setelah pasien menandatangani lembar persetujuan. 64

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

1. Analisis Univariat

a. Gambaran karakteristik responden dan homogenitas responden Kesetaraan variabel antara kelompok kontrol dan kelompok intervensi dilakukan melalui uji homogenitas yang meliputi usia, jenis kelamin, tingkat pendidikan, pekerjaan, riwayat keluarga, indeks massa tubuh, dan tanda-tanda vital dapat dilihat pada tabel 4.1. Tabel 4.1 dibawah ini menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan karakteristik responden antara kelompok kontrol dan kelompok intervensi. Responden sebagian besar berjenis kelamin laki-laki dengan tingkat pendidikan rendah SD-SMA, bekerja, tidak memiliki riwayat keluarga yang menderita urolithiasis dan memiliki Indeks Massa Tubuh IMT normal. Sebaran usia responden pada kelompok intervensi sebagian besar berusia 46 tahun, sedangkan pada kelompok kontrol usia responden tersebar rata antara kelompok dewasa dan berusia 46 tahun. 64 65 Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden dan Homogenitas Responden Pada Kelompok Kontrol Dan Kelompok Intervensi Pasien Urolithiasis n1=12, n2=12 Karakteristik Kelompok Total p value CI 95 Kontrol Intervensi n n n Jenis Kelamin Laki-laki 11 92 10 83 21 88 0,23 Perempuan 1 8 2 17 3 12 0,98-1,27 Tingkat Pendidikan Dasar-menengah 9 75 10 83 19 79 0,34 Pendidikan tinggi 3 25 2 17 5 21 1,03-1,38 Pekerjaan Bekerja 10 83 10 83 20 83 1,00 Tidak bekerja 2 17 2 17 4 17 1,01-1,33 Usia Dewasa 26-45 tahun 6 50 5 42 11 46 0,58 Lansia 46 tahun 6 50 7 58 13 54 40,8-57,1 Riwayat keluarga Ya 3 25 4 33 7 29 0,40 Tidak 9 75 8 47 17 71 1,10-1,49 Indeks Massa Tubuh Normal 18,5-25 10 83 8 67 18 75 0,07 Obesitas 25,1 2 17 4 33 6 25 1,06-1,44 Sumber: Data Primer, 2016 b. Gambaran komponen fisik dan komponen mental kualitas hidup pasien urolithiasis pada setiap domain sebelum dilakukan pendidikan kesehatan Kesetaraan variabel komponen fisik dan komponen mental kualitas hidup pasein pada setiap domain antara kelompok kontrol dan kelompok intervensi sebelum dilakukan pendidikan kesehatan melalui uji homogenitas dapat dilihat pada tabel 4.2. Tabel 4.2 dibawah ini menunjukkan hasil bahwa tidak terdapat perbedaan skor rata-rata komponen fisik dan komponen mental kualitas hidup responden pada setiap domain antara kelompok kontrol dan kelompok intervensi sebelum diberikan pendidikan kesehatan p value 0,05 kecuali domain peranan fisik. Responden sebagian besar memiliki skor rata-rata domain kualitas hidup