4.1.2. Visi dan Misi
1. Visi
Beriman, Ilmu, Amal Sholeh, Taqwa dan Berakhlakul Karimah
2. Misi
a. Terwujudnya Dasar-dasar keimanan, Ibadah, Muamalah serta
Akhlak melalui bimbingan Intensif, pembiasaan dan keteladanan. b.
Mengoptimalkan bakat, kemampuan dan kompetensi meliputi aspek Kognitif, Afektif, dan Psikomotor, disukung oleh sarana-
prasarana yang representatif dengan berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi
4.2 Requirements Definition
4.2.1 Alur Kerja Sistem Berjalan
Berdasarkan pengamatan dan observasi yang dilakukan oleh penulis, adapun gambaran alur kerja sistem yang sedang berjalan di
Madrasah Ibtidaiyah An-Nizhomiyah Depok adalah sebagai berikut:
a. Nilai Siswa
Pada proses nilai siswa, setiap guru mata pelajaran memberikan nilai kepada siswa, kemudian wali kelas akan meginput nilai siswa ke buku
rapot dan kemudian siswa dapat melihat nilai mereka.
Gambar 4.1. Alur kerja sistem yang sedang berjalan pada Penilaian Siswa
b. Jadwal Pelajaran
Pada proses jadwal pelajaran, staff TU menyusun jadwal pelajaran yang akan di ajukan, kemudian jadwal pelajaran tersebut di ajukan kepada
kepala sekolah, apakah jadwal pelajaran tersebut disetujui atau tidak, jika tidak, maka staff TU akan menyusun kembali jadwal pelajaran, dan setelah
jadwal pelajaran disetujui, guru dapat melihat jadwal pelajaran yang ada untuk melakukan kegiatan belajar mengajar.
Gambar 4.2. Alur kerja sistem yang sedang berjalan pada Jadwal Pelajaran
c. Keuangan Sekolah
Pada proses keuangan sekolah, staff keuangan akan mencatat seluruh data pemasukan dan pengeluaran keuangan sekolah yang ada, kemudian dari
seluruh catatan keuangan tersebut, staff keuangan akan membuat laporan dari seluruh data keuangan sekolah yang ada, dan kemudian akan
dilaporkan kepada kepala sekolah.
Gambar 4.3. Alur kerja sistem yang sedang berjalan pada Keuangan Sekolah
d. Pembayaran SPP
Pada proses pembayaran SPP, siswa yang akan membayar SPP akan bayar kepada staff keuangan, kemudian staff keuangan akan menulis jumlah
bayaran dan tanggal bayaran di kartu bayaran siswa, selanjutnya staff keuangan akan mencatatnya di buku keuangan.
Gambar 4.4. Alur kerja sistem yang sedang berjalan pada Pembayaran
SPP 4.2.2
Identifikasi Masalah
Berdasarkan uraian singkat serta alur kerja sistem yang sedang berjalan di Madrasah Ibtidaiyah An-Nizhomiyah Depok, maka dapat
diidentifikasikan kelemahan-kelemahan dari sistem yang sedang berjalan ini, yaitu :
1. Pencarian dan pemrosesan data memakan waktu yang cukup lama
karena dilakukan secara manual. 2.
Guru atau wali kelas merasa kesulitan dalam menyusun nilai karena tekadang dokumen nilai hilang.
3. Keamanan data kurang terjamin karena data disimpan dalam
bentuk kertas dan tanpa perlindungan apa pun. 4.
Data keseluruhan proses bisnis yang ada di sekolah belum terintegrasi.
4.3 System and Software Design