Kadang kala, muncul sebuah pertanyaan dari kalangan peserta didik, dimana mereka menanyakan apa tujuannya, atau apa pentingnya kita mempelajari perihal bidang pembelajaran
seperti ini? Vektor, Fungsi vektor, turunan fungsi vektor, bukankah dalam kehidupan sehari-hari kita tidak akan ditanyai orang-orang tentang apa itu vektor? Atau mereka tidak akan bertanya,
berapa hasil dari turunan vektor berikut ini. terdengar lucu memang, namun akan lebih baik jika kita bisa menjelaskan  sedikit  bagaimana  aplikasi dari vektor ini dalam kehidupan manusia.
Sehingga   mempelajarinya   bukanlah   sebuah   kesia-siaan.   Maka   dari   itu,   akhirnya   penulis memutuskan untuk membahas tentang Fungsi Vektor ditilik dari segi matematikanya, dalam
penerapan sehari hari dan agamanya.
I.2 Rumusan Masalah
Melalui latar belakang di atas, maka adapun yang menjadi rumusan masalah:
1. Apa yang dimaksud dengan vektor itu?
2. Seperti apakah fungsi vektor dilihat dari segi matematika?
3. Bagaimanakah fungsi vektor dalam penerapan sehari hari?
4. Bagaimana pula fungsi vektor dilihat dari segi agama?
I.3 Tujuan dan Manfaat Penulisan
Berdasarkan rumusan masalah diatas, tujuan dari penulisan ini adalah:
1. Mengetahui apa yang dimaksud dengan vektor.
2. Mengetahui fungsi vektor secara matematika.
3. Mengetahui fungsi vektor dalam penerapan sehari hari.
4. Mengetahui fungsi vektor dilihat dari segi agama. Sementara untuk manfaat dari penulisan ini, penulis berharap kita tidak lagi bertanya untuk apa
kita mempelajari fungsi vektor, apa pentingnya mempelajari fungsi vektor. Penulis berharap, kita semua mengerti bahwa tidak ada sedikitpun yang sia-sia dari sebuah proses pembelajaran.
I.4 Sistematika Penulisan
Karya   ilmiah   ini   terdiri   atas   3   Bab.   Bab   pertama   yaitu   pendahuluan,   berisi   latar   belakang, rumusan masalah, tujuan penulisan, manfaat penuisan dan sistematika penulisan. Bab kedua
berisi pembahasan, dimana pada bab ini, kami menjelaskan apa-apa saja terkait dalam rumusan masalah yang telah dirancang sebelumnya. Dan pada bab terakhir, kami menjelaskan perihal
kesimpulan dari seluruh pembahasan disertai dengan saran .
BAB II PEMBAHASAN
II.1 Pengertian Vektor
Vektor adalah besaran yang mempunyai nilai dan arah. Contoh sebuah kapal bergerak dengan kecepatan sebesar 20 knot pada arah 30 derajat dari suatu pelabuhan. Dari pernyataan
di   atas   dapat   dipahami   bahwa   kapal   tersebut   bergerak   dengan   kecepatan   20   knot   yang merupakan   besaran,   selain   itu   dijelaskan   juga   arah   yang   ditempuh,   yaitu   30   derajat   dari
pelabuhan.
Penggambaran vektor:
Untuk   menyatakan   suatu   vektor   dapat   dilakukan   pada   bidang   datar   atau   bidang koordinat   Cartesius  XOY  dengan   menggambar  ruas   garis  dengan   anak   panah   di   salah   satu
ujungnya. Panjang ruas garis mewakili besar panjang vektor dan anak panah mewakili arah vektor. Vektor disimbolkan dengan huruf tebal atau dengan huruf yang digaris bawah.
Macam-macam vektor:
1. Vektor Satuan    : Vektor yang memiliki arah, meskipun hanya bernilai satu.
2. Vektor Nol         : Vektor yang titik awal dan akhirnya sama.
3. Vektor Negatif   : Negatif sebagai penunjuk arahnya.
4. Vektor Posisi      : Vektor yang menempati posisi pada bidang kartesius.
5. Vektor Ortogonal: Vektor basis pada dimensi tiga.
6. Vektor Basis       : Vektor yang menempati suatu kartesius.
7. Vektor Resultan : Vektor yang menjadi hasil dari semua vektor.
II.2 Fungsi Vektor Secara Matematika