c. konfirmasi : memfasilitasi
siswa melakukan refleksi untuk
memperoleh pengalaman
belajar yang telah dilakukan: menilai hasil tes siswa
teori kejuruan menilai hasil tes siswa
teori praktek kejuruan Tanya jawab
melakukan penilaian
diri secara teori dan
praktek Tanya jawab
3 Penutup
1. kesimpulan 2. tes akhir
3. salam 1. mendengarkan
2. menjawab tes 3. menjawab
salam 10 menit
Total Jam 90 menit 45’
G. Alat
1. Alat Tulis 2. Bahan Ajar
3. Buku Gambar
H. Media
1. Hand Out Contoh Desain
I. Sumber Belajar
1. Desain Busana 1 Sri Widarwati, FPTK, IKIP Yogyakarta 2. Desain Busana II Sri Widarwati, FPTK, IKIP, Yogyakarta
3. Tata Busana Jilid 2, Ernawati dkk 4. Modul Menggambar Busana
J. Penilaian
1. teknik penilaian tertulis Essay 2. tes penilaian praktek
3. tertulis soal terlampir
K. Kisi-Kisi penulisan soal tes prestasi belajar
Sekolah : SMK Karya Rini YHI Kowani
Jumlah Soal : 3
Mata Pelajaran : Menggambar Busana
Bentuk Soal : Essay dan Praktik
KelasProgram : XI Tata Busana
Alokasi waktu : 60 Menit
Jenis Tes : Ulangan Harian
NO KD
Materi Indikator soal
Soal Ket
Bentuk Total No
1 2
Menerapkan teknik
pembuatan desain busana
Teknik pembuatan
desain busana
pengetahuan macam-macam
busana sesuai
kesempatan, usia, jenis kelamin
macam-macam teknik pembuatan
gambar busana
macam-macam teknik
penyelesaian gambar busana
Siswa mampu
menjelaskan macam
macam busana
sesuai kesempatan, usia
dan jenis kelamin
Siswa mampu
menyebutkan macam-macam
teknik pembuatan desain busana
siswa mampu
menyebutkan macam-macam
teknik penyelesaian
gambar busana
siswa mampu
menggambar busana
dengan penyelesaian
teknik kering Essay
Essay Essay
Praktik 1
2,3
L. Soal
1. Sebutkan macam macam busana sesuai kesempatan, usia dan jenis kelamin
2. Buatlah desain busana pesta dengan penyelesaian kering 3. Buatlah desain busana kerja dengan penyelesaian kering
M. Kunci Jawaban
1. macam- busana sesuai : kesempatan: busana rumah, busana kerja, olah raga, rekreasi, pesta, berkabung
usia: anak, remaja, dewasa jenis kelamin: busana wanita, busana pria
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
A. IDENTITAS:
Nama Sekolah : SMK Karya Rini Depok Sleman
Bidang Studi Keahlian : Seni Kerajinan Dan Pariwisata
Program Studi Keahlian : Tata Busana
Kompetensi Keahlian : Busana Butik
No. Kode : 103 KK.01
Kelas Semester : XI 31
Alokasi Waktu : 18 X Pertemuan 2 X 45 menit
Standart Kompetensi : Menggambar Busana
Kompetensi Dasar : Penyelesaian pembuatan gambar
B. INDIKATOR
