Rubrik Tabel Explorasi Topeng Kompetensi yang dinilai:

 Pengetahuan terhadap Informasi tentang wabah  Keterampilan menggali dan menyajikan informasi  Kecermatan, ketelitian, dan kemandirian dalam mengerjakan tugas Kriteria Baik Sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu Bimbi- ngan 1 Pengetahuan Informasi diperoleh melalui berbagai cara, antara lain melakukan pencarian lewat internet, buku dan bertanya kepada guru atau narasumber. Presentasi juga diperkaya dengan gambar yang dapat menambah pengertian pendengar Informasi diperoleh melalui berbagai cara, antara lain melakukan pencarian lewat internet dan bertanya kepada guruatau narasumber. Presentasi juga diperkaya dengan beberapa gambar yang dapat menambah pengertian pendengar Informasi diperoleh melalui berbagai cara, antara lain melakukan pencarian lewat internet dan bertanya kepada guru atau narasumber Informasi diperoleh hanya melalui pencarian informasi lewat internet saja Keterampilan Keseluruhan ringkasan dibuat dengan baik, lengkap dan dapat memberikan informasi singkat yang berguna bagi pembaca, serta disajikan dengan menarik Keseluruhan ringkasan dibuat dengan baik, lengkap dan dapat memberikan informasi singkat yang berguna bagi pembaca Sebagian besar ringkasan dibuat dengan baik dan dapat memberikan informasi singkat yang berguna bagi pembaca Hanya sebagian kecil ringkasan dibuat dengan baik, lengkap dan dapat memberikan informasi singkat yang berguna bagi pembaca Presentasi Pengucapan dialog secara keseluruhan jelas, tidak menggumam dan dapat dimengerti Pengucapan dialog di beberapa bagian jelas dan dapat dimengerti Pengucapan dialog tidak begitu jelas tapi masih bisa ditangkap maksudnya oleh pendengar Pengucapan dialog secara keseluruhan betul-betul tidak jelas, menggumam dan tidak dapat dimengerti

E. Rubrik Tabel Explorasi Topeng Kompetensi yang dinilai:

 Pengetahuan mengenai topeng  Keterampilan menumpulkan gambar topeng dan mengidentifikasikannya  Kecermatan, ketelitian, dan kemandirian mengerjakan tugas Kriteria Baik Sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu Bimbi- ngan 1 Isi dan Pengetahuan Isi tabel sangat lengkap terdiri dari karakter, asal Isi tabel lengkap terdiri dari karakter, asal daerah, jenis Isi tabel kurang lengkap terdiri dari hanya beberapa Isi tabel kurang lengkap hanya terdiri dari sedikit daerah, jenis bahan, dan teknik pembuatan topeng bahan, dan teknik pembuatan topeng karakter, asal daerah, jenis bahan, dan teknik pembuatan topeng karakter, asal daerah, jenis bahan, dan teknik pembuatan topeng. Gambar Semua gambar topeng sangat sesuai dengan informasi yang tertera Gambar topeng sesuai dengan informasi yang tertera Semua gambar topeng sangat sesuai dengan informasi yang tertera Gambar topeng kurang sesuai dengan informasi yang tertera Sikap Tabel dibuat dengan lengkap, mandiri, cermat dan teliti, diselesaikan sesuai batas waktu, dengan beberapa penambahan kreativitas untuk menjelaskan materi Keseluruhan Tabel dibuat dengan mandiri lengkap, cermat, dan teliti, diselesaikan sesuai batas waktu yang diberikan Sebagian Tabel dibuat dengan mandiri, lengkap, cermat, dan teliti, diselesaikan sesuai batas waktu yang diberikan Hanya beberapa bagian Tabel dibuat dengan mandiri, lengkap, cermat, dan teliti, diselesaikan sesuai batas waktu yang diberikan Keterampilan Penulisan Keseluruhan tabel yang sangat menarik, jelas dan benar, menunjukkan keterampilan membuat tabel yang tinggi dari pembuatnya Keseluruhan tabel yang menarik, jelas, dan benar, menunjukkan keterampilan membuat tabel yang baik dari pembuatnya Sebagian besar tabel yang dibuat dengan menarik, jelas, dan benar, menunjukkan keterampilan membuat tabel yang terus berkembang dari pembuatnya Bagian-bagian tabel yang dibuat dengan menarik, jelas, dan benar, menunjukkan keterampilan membuat tabel yang dapat terus ditingkatkan Mengetahui Kepala Sekolah, Jajang Sulaeman, S.Pd. NIP. ........................... Cipatat, 14 Juli 2014 Guru Kelas V Jajang Sulaeman, S.Pd. NIP. ........................... RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SDN Kelas Semester : V 1 Tema 1 : Benda-Benda di Lingkungan Sekitar Sub Tema 2 : Perubahan Wujud Benda Pembelajaran Ke : 3 Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan 6 x 35 menit

A. KOMPETENSI INTI KI