Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Pembelajaran Metode Pembelajaran Langkah-Langkah Pembelajaran a. Kegiatan awal Alat, Bahan dan Sumber PenilaianEvaluasi 1. Jenis TesPenilaian:

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Nama sekolah Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran Kelas Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : : : : : : : : SMK Plus Assuyuthiyyah Administrasi Perkantoran Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi X II Dua 1 I Pertemuan 2 jp x 45menit Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi Memilih Media Komunikasi

I. Tujuan Pembelajaran

Setelah proses belajar mengajar siswa dapat: 1. Menjelaskan pengertian media komunikasi dan fungsinya

II. Materi Pokok Pembelajaran

1. Pengertian media komunikasi dan fungsinya

III. Metode Pembelajaran

1. Ceramah 2. Tanya jawab 3. Roll playing

IV. Langkah-Langkah Pembelajaran a. Kegiatan awal

 Guru mengecek kehadiran siswa absensi  Guru menjelaskan tujuan pembelajaran

b. Kegiatan inti

 Eksplorasi :  Guru melakukan apersepsi terhadap pemahaman siswa tentang pengertian media komunikasi dan fungsinya  Elaborasi :  Siswa diberi kesempatan untuk bersama- sama mencari tahu pengertian media komunikasi dan fungsinya  Secara berkelompok siswa mendiskusikan media komunikasi  Siswa melakukan tanya jawab tentang pengertian media komunikasi dan fungsinya  Konfirmasi :  Guru memberikan umpan balik terhadap hasil diskusi RPP Produktif Administrasi Perkantoran Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi  Guru memberikan uraian dan penjelasan tentang materi yang sedang dibahas

c. Kegiatan akhir

 Secara bersama-sama, guru dan siswa menyimpulkan materi yang sedang diajarkan  Pemberian tugas

V. Alat, Bahan dan Sumber

Alat dan Bahan : Sumber: 1. Modul: Mengaplikasikan ketrampilan dasar komunikasi. Penerbit: Armico 2. Sumber lain yang relevan

VI. PenilaianEvaluasi 1. Jenis TesPenilaian:

 Diskusi Kelompok  Tes tulis  Tes unjuk kerja

2. Jenis tugas:

 Penugasan Terstruktur PT: tes tulis essay  Tugas Mandiri Tidak Terstruktur TMTT: mencari pengertian media komunikasui dan fungsinya dari internet

3. Pedoman Penilaian No

Kriteria Penilaian Bobot 1 Keberanian 40 2 Bahasa 40 3 Ketepatan jawaban 20 Jumlah 100 Nilai = Skor nilai x 100 = 100 Jumlah skor Mengetahui, Kepala Sekolah ASEP DARJAT WM, S.Pd., MM Cianjur, …… …………………… 2013 Guru Mata Pelajaran Produktif Administrasi Perkantoran RPP Produktif Administrasi Perkantoran Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi ………………………………… ……… Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Nama sekolah Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran Kelas Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : : : : : : : : SMK Plus Assuyuthiyyah Administrasi Perkantoran Mengaplikasikan Ketrampilan Dasar Komunikasi X II Dua 2 I Pertemuan 2 jp x 45menit Mengaplikasikan Ketrampilan Dasar Komunikasi Memilih Media Komunikasi

I. Tujuan Pembelajaran