5
3. Manfaat Media Pembelajaran
Selain fungsi-fungsi tersebut di atas, media pembelajaran ini juga memiliki nilai dan manfaat sebagai berikut:
1. Membuat konkret konsep-konsep yang abstrak.
2. Menghadirkan objek-objek yang terlalu berbahaya atau sukar didapat ke
dalam lingkungan belajar. 3.
Menampilkan objek yang terlalu besar atau kecil. 4.
memperlihatkan gerakan yang terlalu cepat atau lambat. 5.
Memungkinkan siswa berinteraksi secara langsung dengan lingkungannya.
6. Memungkinkan adanya keseragaman pengamatan atau persepsi belajar
pada masing-masing siswa. 7.
Membangkitkan motivasi belajar siswa. 8.
Menyajikan informasi belajar secara konsisten dan dapat diulang maupun disimpan menurut kebutuhan.
9. Menyajikan pesan atau informasi belajar secara serempak bagi seluruh
siswa. 10.
Mengatasi keterbatasan waktu dan ruang. 11.
Mengontrol arah dan kecepatan belajar siswa.
4. Jenis-jenis Media Pembelajaran
a. Media visual
Media visual dibagi menjadi 2, yaitu: 1.
Media visual yang diproyeksikan
projected visual
Pada dasarnya media visual ini menggunakan alat proyeksi
projector
sehingga gambar atau tulisan tampak pada layer
screen
. Media proyeksi ini bisa berbentuk media proyeksi diam, misalnya gambar diam
still pictures
dan media proyeksi gerak, misalnya gambar bergerak
motion pictures
. Jenis alat proyeksi yang saat ini bisa digunakan untuk kegiatan pembelajaran diantaranya adalah OHP,
slide projector,
LCD, dan
filmstrips.
2. Media visual tidak diproyeksikan
non projected visual
Jenis media visual tidak diproyeksikan, terdiri atas:
6
a. Gambar fotografik
Fotografik ini termasuk ke dalam gambar diammati, misalnya gambar tentang manusia, binatang, tempat atau objek lainnya yang ada kaitannya
dengan isibahan pembelajaran yang akan disampaikan kepada siswa.
b. Grafis graphic
Merupakan media pandang dua dimensi bukan fotografik yang dirancang secara khusus untuk mengkomunikasikan pesan pembelajaran.
Jenis media grafis yang sering digunakan dalam kegiatan pembelajaran adalah grafik, bagan, diagram, poster, kartunkarikatur, dan komik.
c. Media tiga dimensi
Media tiga dimensi dalam hal ini terdiri atas media realia dan model. Media realia merupakan alat bantu visual dalam pembelajaran yang berfungsi
memberikan pengalaman secara langsung kepada para siswa
direct experiences
. Media model merupakan tiruan dari beberapa objek nyata. Model terdiri atas
beberapa jenis, yaitu model padat, model penampang, model susun, model kerja,
mock-up
dan diorama. Masing-masing jenis model tersebut ukurannya mungkin persis sama, mungkin juga lebih kecil atau lebih besar dengan objek
sesungguhnya.
b. Media audio
Media audio adalah media yamg mengandung pesan dalam bentuk auditif hanya dapat didengar yang dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan
kemauan para siswa untuk mempelajari bahan ajar. Jenis media audio terdiri atas program kaset suara, CD audio, dan program radio.
Penggunaan media audio dalam kegiatan pembelajaran pada umumnya untuk melatih keterampilan yang berhubungan dengan aspek-aspek keterampilan
mendengarkan.
c. Media audiovisual
Kategori