Pertama, carilah waktu yang diperlukan bola untuk mencapai titik tertinggi t Saat bola mencapai titik maksimum v Ingatlah kembali persamaan untuk y pada pembelajaran sebelumnya. Ganti t dengan t Selanjutnya kalian harus mencari x gunakan rumus-rumus trigo

Lembar penilaian diskusi No Nama Aspek yang dinilai Nilai Keaktifan Kerja sama Menghargai pendapat orang lain Teknik penskoran: Keaktifan 4= sangat aktif 3= aktif 2= cukup aktif 1= kurang aktif Sikap kerjasama: Indikator Rubrik penilaian  Aktif dalam kerja kelompok  Suka menolong temanorang lain  Kesediaan melakukan tugas sesuai kesepakatan  Rela berkorban untuk orang lain 4= jika semua indikator nampak 3= jika hanya 3 indikator nampak 2= jika hanya 2 indikator nampak 1= jika hanya 1 indikator nampak Sikap Menghargai orang lain: Indikator Rubrik Penilaian  Menghormati pendapat teman  Menerima kesepakatan meskipun berbeda dengan pendapatnya  Menerima kekurangan orang lain  Mememaafkan kesalahan orang lain 4= jika semua indikator nampak 3= jika hanya 3 indikator nampak 2= jika hanya 2 indikator nampak 1= jika hanya 1 indikator nampak Teknik Penilaian: Nilai= x 100 LEMBAR KERJA SISWA GERAK PARABOLA Kompetensi Dasar : Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar, dan gerak parabola menggunakan vektor Indikator Pencapaian Kompetensi : Menentukan Kecepatan awal pada Gerak Parabola

A. Dasar Teori

Gerak parabola adalah gerak dengan lintasan berbentuk parabola. Gerak parabola sering juga disebut dengan gerak proyektil. Di lingkungan sekitar kita banyak sekali yang menerapkan prinsip gerak parabola, salah satunya yaitu gerak proyektil peluru senapan. Setiap senapan mempunyai karakteristik masing- masing. Karakteristik senapan ini menentukan kecepatan awal dari proyektil yang dilepaskan oleh senapan tersebut. Perhatikan lintasan proyektil dibawah ini: Proyektil yang bergerak dengan kecepatan awal v0 dengan sudut awal membentuk lintasan parabola. Kecepatan awal v0 dapat ditentukan dengan persamaan: 2 Sehingga v0: 2 Atau juga dapat dicari menggunakan persamaan: 2 Sehingga v0: 2 Keterangan: y maks = titik tertinggi m x maks = jarak terjauh m v = kecepatan awal ms = sudut elevasi

B. Alat dan Bahan

1. Pistol mainan 2. Meteran 3. Stopwatch

C. Langkah Kerja

1. Buatlah sebuah tembakan dengan senapan membentuk sudut 15 2. Tekan tombol stopwatch secara bersamaan dengan tarikan senapan 3. Ukur waktu yang diperlukan peluru untuk mencapai tanah 4. Ukur jarak tertinggi lintasan parabola dengan tanah y max 5. Ukur jarak terjauh yang ditempuh oleh peluru x max 6. Ulangilah langkah 1-5 untuk sudut elevasi yang lain 30 ,45 dan 60 7. Catatlah hasil pengukuran y max, x max, dan

D. Data Hasil Eksperimen

No t y max x max V

E. Analisis Data F. Kesimpulan