Tindak Lanjut: memberi Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Pertama 2xJP

 Mengulas pembelajaran minggu lalu dengan memberikan pertanyaan- pertanyaan b. Motivasi  Mendemonstrasikan gerak parabola. c. Penyampaian tujuan pembelajaran 2. Kegiatan Inti 70 menit Langkah-langkah metode danatau model pembelajaran memuat proses : a. Eksplorasi :  Meminta peserta didik untuk membaca tentang materi gerak parabola dari buku, LKS, maupun internet .  Memberikan pertanyaan-pertanyaan pancingan ke peserta didik terkait gerak parabola  Membimbing peserta didik dalam mengeksplorasi pengetahuan tentang gerak parabola. Aktif menanggapi pertanyaan- pertanyaan guru b. Memperhatika n demonstrasi guru c. Menyimak tujuan yg disampaikan oleh guru  Membaca buku dan LKS  Aktif menanggapi pertanyaan- pertanyaan guru  Melakukan diskusi dan aktif membaca materi 5 2 10 5 10 Rasa Ingin tahu Berpikr logis Bekerja sama b. Elaborasi :  Mengelompokan peserta didik ke dalam beberapa kelompok  Membagikan LKPD ke peserta didik dan menjelaskan LKPD ke peserta didik  Meminta peserta didik untuk mengerjakan LKPD yang sudah dibagikan.  Meminta peserta didik untuk melakukan diskusi.  Meminta peserta didik untuk mempresentasikan hasil kerjanya c. Konfirmasi: Membahas bersama hasil pekerjaan siswa. 3. Penutup 10 menit a. Kesimpulan: Bersama-  Membentuk kelompok- kelompok  Menerima LKPD yang dibagikan guru dan mendengar penjelasan guru.  Mengerjakan LKPD secara diskusi  Aktif melakukan diskusi bersama teman sekelompok  Mempresentasik an hasil pekerjaannya.  Bersama-sama dengan guru mengoreksi hasil diskusi  Bersama-sama 5 5 20 10 5 5 3 sama PD menyimpulkan pembelajaran. b. Refleksi : Menilai pekerjaan peserta didik dan menjawab pertanyaanya

c. Tindak Lanjut: memberi

tugas mengerjakan soal pemantapan dan persiapan untuk percobaan. dengan guru menyimpulkan pembelajaran dan memantapkan pemahaman  Menyerahkan hasil pekerjaannya ke guru  Mencatat tugas yang diberikan oleh guru 2 5 Pertemuan Ketiga 2xJP Kegiatan Guru Kegiatan Peserta Didik Aloka si Wakt u Menit Keterangan NilaiKarakt er yang ditanamkan 1. Kegiatan Pendahuluan 10 menit a. Apersepsi  Salam dan berdo’a sebelum memulai pembelajaran  Mengulas pembelajaran minggu lalu b. Motivasi  Memperlihatkan  Berdoa menurut agama yang dianut  Aktif menanggapi pertanyaan- pertanyaan guru 3’ Kerja keras animasi gerak parabola c. Penyampaian tujuan pembelajaran 2. Kegiatan Inti 70 menit Langkah-langkah metode danatau model pembelajaran memuat proses : a. Eksplorasi :  Membagikan LKS kepada peserta didik  Meminta peserta didik untuk menyiapkan alat- alat yang dibutuhkan untuk percobaan  Meminta peserta didik untuk memahami LKS yang sudah dibagikan b. Elaborasi :  Mengelompokan peserta didik ke dalam beberapa kelompok  Meminta peserta didik untuk melakukan eksperimen  Meminta peserta didik untuk mengembalikan  Memperhatika n animasi gerak parabola  Menyimak tujuan yg disampaikan oleh guru  Menerima LKS  Menyiapkan alat-alat untuk percobaan  Membaca dan memahami LKS yang sudah dibagikan  Membentuk kelompok- kelompok  Melakukan eksperimen.  Mengembalikan 5 2 5 5 5 5 45 Rasa Ingin tahu Berpikr logis Bekerja sama