Sikap Spiritual Penilaian Proses dan Hasil Belajar

No. Kata Sulit ArtiMakna 1 2 3 4 5 Lampiran 2: LEMBAR KERJA LK C. LK Memahami Isi, struktur, metrum, diksi dan ajaran moral serta wicara, wirama, wirasa dan wiraga dalam melagukan tembang macapat serta wicara, wirama, wirasa dan wiraga dalam melagukan Cerita Pengalaman LK 1 : LK Hakikat Cerita Pengalaman Cermatilah teks berikut ini Ndhelik Manjer Senter Nalika semana wus jam sanga bengi.Kanthi nggawa senter sing wis dikabel merga kenope rusak,Pakdhe tumuju omah kang kanggo semayanan.Main kertu nganggo dhuwit karo kanca- kancane.Setengahe main kertu ana garukan polisi.Pakdhe banjur melu mlayu nunjang palang trus ndhelik ing sacedhaking wit njero blumbang.Ora antara suwe polisine liwat pinggir blumbang nggumun ana sunar senter kang asale saka njero blumbang.Trus Pakdhe didangu polisi,wong ndhelik kok senter diurupke.Pakdhe karo mesem kecut crita yen sentere rusak saengga dinggo nyemplung mblumbang bolame ora iso dipateni.Pakdhe ing kantor polisi suwene telung dina.Bareng bali ditakoni tanggane Pak dangu mboten ketingal tindak pundi? Pakdhe njawab,”Lunga penataran neng kantor polisi.”Apa tumon? Panjebar Semangat no. 48 tanggal 25 Nop 2000 LK 2 : LK Struktur Cerita Pengalaman Deskripsikan struktur teks Cerita Pengalaman dengan data yang mendukung NO STRUKTUR TEKS PARAGRAFKALIMAT 1 Pernyataan umumklasifikasi ……………………………………………………….. 2 Data yang dilaporkan ……………………………………………………….. 3 Data yang dilaporkan ……………………………………………………….. LK 3 : LK Cerita Pengalaman Deskripsikan kaidah kebahasaan teks cerita pengalaman dengan data yang mendukung kalimat atau bagian paragraf NO KEBAHASAAN PARAGRAFKALIMAT 1 Kalimat langsung dan tidak langsung ……………………………………………………….. 2 Bahasa Tulis ……………………………………………………….. 3 Bahasa Lisan ………………………………………………………..

D. LK Menangkap Makna Cerita Pengalaman

Cermatilah sekali lagi Cerita Pengalaman dibawah ini Bathine Ngapusi Nalika umurku nembelasan aku lan kanca-kancaku senengane lek-lekan lan yen wis ngantuk turu sak nggon-nggon. Biasane turu neng omahe bakul sugih utawa perangkat desa sing mesthine sering metu suguhan panganan. Bengi iki aku sak kanca didhawuhi nunggoake daleme Pak Lurah sing lagi jagong sekaliyan. Aku lan kancaku cacah enem seneng banget bakale entuk oleh- oleh utawa berkat saka Pak Lurah. Kancaku sing papat jam sewelas bengi wis padha ngorok neng jogan. Aku karo kancaku sijine dikon melek wong loro .Aku lan kancaku nduwe niat jail yaiku nyilih piring sendhok cacah enem lan cething cacah papat. Cethinge tak isine krikil lan tak tutupi serbet makan. Aku trus nggugah kanca-kancaku sing turu. Kabeh dha tangi ngertine oleh- oleh saka Pak Lurah wis dicawiske meja. Nalika dha mbukak cething isine krikil. Trus kabeh dha ngamuk krikil-krikil dibalangke aku. Untung ora kena sirahku. Kedadeyan kuwi dadi marakake kapok aku ora arep ngganggu maneh wong kang lagi turu. Kapethik saking Panjebar Semangat anggitanipun W.S. kanthi besuta n