e Memiliki pengetahuan untuk dapat bersikap dan bekerja dalam
kelompok secara interdisipliner dan lintas sektoral dalam rangka penyelesaian tugas di sekolahlembagaklub.
Jadwal pelaksanaan pembekalan PPL tahun 2016 sebagai berikut: HariTanggal
: 23 Mei 2016 Waktu
: 08.00 WIB - selesai Tempat
: Ruang Abdullah Sigit FIP Narasumber PPL
: RB. Suharta, M.Pd
2. Micro Teaching
Pengajaran Mikro Teaching bertujuan untuk membentuk dan mengembangkan kompetensi dasar mengajar dan mengembangkan
kecakapan hidup Life skill mahasiswa dalam memberikan desain program bagi warga belajar di tempat praktik. Selain dipersiapkan
menjadi tutor mahasiswa jurusan PLS diharapkan juga mampu memberikan desain program yang dapat menunjang kebutuhan Warga
belajar atau lembaga yang ditempati. Tujuh program PLS atau pendidikan luar sekolah memiliki program yang membutuhkan identifikasi kebutuhan
terlebih dahulu. Secara khusus tujuan pengajaran mikro adalah sebagai berikut :
a Memahami dasar-dasar mikro
b Melatih mahasiswa menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran
c Membentuk dan meningkatkan kompetensi dasar
d Membentuk kompetensi sosial
e Mempersiapkan ketrampilan yang memadai
Mikro Teaching dilaksanakan pada: Tanggal : 8 Februari
– 7 Mei 2016 Hari jam : Setiap hari Senin Pukul 11.20
– 13.00 WIB Tempat
: Ruang Multimedia
b. Persiapan Lapangan
1 Penyerahan Mahasiswa
Mahasiswa PPL tahun 2016 dengan lokasi di SKB Kulon Progo berjumlah 13mahasiswa. Seluruh mahasiswa
reguler diserahkan oleh
dosen pembimbing lapangan kepada Kepala SKB Kulon Progo Kab. Kulon Progo selaku mitra kerja Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas Ilmu
Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta, yang selanjutnya mahasiswa PPL menjadi tanggung jawab pihak SKB Kulon Progo, untuk
mendapatkan bimbingan dan pengarahan selama kegiatan PPL yang
dilaksanakan kurang lebih selama sebelas minggu. Adapun penyerahan mahasiswa PPL PLS FIP UNY 2016, dilaksanakan pada :
Tanggal : 24 Februari 2016
Waktu : Pukul 11.00
– 14.00 WIB Tempat
: Ruang Kepala SKB Kulon Progo Narasumber
: Dosen Pendamping PPL di SKB Kulon Progo
2 Observasi Lapangan
Observasi lapangan dilakukan dengan tujuan agar mahasiswa PPL memperoleh data yang lengkap dan jelas terkait dengan kondisi lokasi
PPL. Observasi lapangan ini meliputi beberapa hal, yaitu kondisi fisik, sarana, dan prasarana kegiatan yang ada dilokasi untuk program PPL
antara lain :
a PAUD Pelangi Nusa, Kab. Kulon Progo
b Kejar Paket B dan Kejar Paket C
c Bagian Tata Usaha UPTD SKB Kulon Progo
d TBM Dhamar Gemilang
Observasi lapangan ini dilakukan oleh mahasiswa PPL dengan arahan dan bimbingan dari pihak SKB Kulon Progo, dengan melakukan
serangkaian kegiatan yang terbagi menjadi 3 tahapan, yaitu tahap pertama, berupa tahap persiapan dengan identifikasi sasaran kegiatan dan
persiapan pelaksanaan. Sedangkan tahap kedua yaitu, pelaksanaan program, dan tahap ketiga atau yang terakhir yaitu evaluasi.
3 Rumusan Program PPL
Tahapan berikutnya adalah merumuskan program PPL yang akan dilaksanakan. Dalam merumuskan program PPL juga tidak lepas dari
adanya kebutuhan dari peserta didik dan dilaksanakan hanya untuk kegiatan pembelajaran saja.
4 Pembuatan RKH dan RPP
Membuat RKH Rencana Kegiatan Harian atau RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran merupakan tahap persiapan yang harus
dilakukan. Hal ini dikarenakan RKH atau RPP sebagai acuan dalam melaksanakan kegiatan PPL. Selain itu, untuk menyempurnakan RKH
atau RPP tersebut dilakukan konsultasi dengan pembimbing PPL.
5 Persiapan Pra Program
Setelah melalui beberapa tahapan persiapan yang telah dijabarkan di atas, maka tahapan persiapan terakhir adalah persiapan pra program
atau persiapan sebelum program itu dilaksanakan. Biasanya persiapan ini berupa persiapan teknis guna memenuhi kebutuhan pelaksanaan kegiatan
PPL. Termasuk di dalamnya adalah mempersiapkan ruangan atau membersihkan ruangan serta mempersiapkan alat dan bahan yang akan
digunakan untuk pelaksanaan PPL.
B. PELAKSANAAN
