2 Jumlah jam pembelajaran per minggu minimal 32
jam. 3
Jumlah minggu efektif per tahun minimal 34 minggu Beban belajar di lembaga pendidikan kesetaraan Paket B di
SKB Kulonprogo dilaksanakan melalui: a.
Tiga 3 cara, yaitu: tatap muka, penugasan terstruktur, dan kegiatan mandiri tidak terstruktur
b. Dua 2 cara
c. Satu 1 cara
d. Tidak sesuai dengan Permendiknas No 222006.
1.4 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP
No Item Pernyataan Pertanyaan
Skor
1. Pengembangan KTSP memenuhi ketentuan-ketentuan :
1 Berdasarkan kerangka dasar kurikulum, standar
kompetensi, dan panduan penyusunan kurikulum. 2
Di bawah koordinasi dan supervisi Dinas Pendidikan yang bersangkutan
3 Sesuai dengan potensi daerah, sosial budaya masyarakat,
dan peserta didik. 4
Dilakukan bersama Komite Lembaga pendidikan kesetaraan.
5 Disahkan oleh Dinas Pendidikan kabkota
Dalam mengimplementasikan penyusunan mapel SNP, maka program kesetaraan Paket B di SKB Kulonprogo dilakukan
dengan memenuhi ketentuan-ketentuan: a.
4-5 ketentuan b.
3 ketentuan c.
2 ketentuan d.
1 ketentuan atau tidak sama sekali
2. Ketentuan penyusunan silabus mapel SNP adalah:
1 Penyusunpengembang silabus mapel SNP:
2 Dilaksanakan sesuai dengan ketentuan Permendiknas No
222006 3
Disahkan sesuai dengan ketentuan 4
Sesuai dengan kondisi dan kemampuan lembaga
pendidikan kesetaraan 5
Penggunaan referensi, buku, dan pendukung relevan Lembaga pendidikan kesetaraan Paket B di SKB Kulonprogo
dalam mengembangkan silabus dari seluruh mata pelajaran SNP dilakukan memenuhi ketentuan-ketentuan:
a. 4-5 ketentuan
b. 3 ketentuan
c. 2 ketentuan
d. 1 ketentuan atau tidak ada
3. Pendokumentasian silabus mapel SNP oleh lembaga
pendidikan kesetaraan: 1
Bentuk cetakan 2
Bentuk file 3
Oleh semua pihak terkait Pendokumentasian silabus mapel SNP oleh lembaga
pendidikan kesetaraan Paket B di SKB Kulonprogo memenuhi ketentuan:
a. 3 ketentuan
b. 2 ketentuan
c. 1 ketentuan
d. Tidak ada
4. Ketentuan penyusunan RPP mapel SNP adalah:
1 Penyusunpengembang silabus mapel SNP: pendidik
sendiri, MGMP lembaga pendidikan kesetaraan, MGMP di luar lembaga pendidikan kesetaraan. Dinas Pendidikan,
pihak lain seperti: Puskur, Dit. PSMP, dsb 2
Dilaksanakan sesuai dengan ketentuan Permendiknas No 222006
3 Dikembangkan berdasarkan silabus masing-masing mapel
4 Disahkan sesuai dengan ketentuan
5 Sesuai dengan kondisi dan kemampuan lembaga
pendidikan kesetaraan 6
Penggunaan referensi, buku, dan pendukung relevan Lembaga pendidikan kesetaraan Paket B di SKB Kulonprogo
dalam mengembangkan RPP dari seluruh mata pelajaran SNP dilakukan memenuhi ketentuan-ketentuan:
