53
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis pendekatan penelitian kuantitatif, karena dalam analisisnya banyak
menggunakan angka yang diolah dengan metode statistika. Menurut Suharsimi Arikunto 2013: 27 penelitian kuantitatif banyak dituntut menggunakan angka,
mulai dari pengumpulan data, penafsiran terhadap data tersebut, serta hasilnya. Penelitian kuantitatif ini secara spesifik lebih di arahkan kepada
penggunaan metode korelasional. Penelitian korelasi atau korelasional adalah penelitian yang dilakukan untuk mengetahui tingkat hubungan antara dua
variabel atau lebih tanpa melakukan perubahan, tambahan atau manipulasi terhadap data yang sudah ada Suharsimi Arikunto, 2013: 4.
B. Populasi Penelitian
Munurut Sugiyono 2011:80 menjelaskan bahwa populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyeksubyek yang mempunyai kualitas
dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Berdasarkan pengertian tersebut, maka
populasi penelitian ini adalah siswa kelas X di SMA N 2 Bantul. Berikut populasi penelitian dapat dilihat pada Tabel 1.
54
Tabel 1. Data Populasi Penelitian
No Kelas
Jumlah
1. X IPA 1
20 2.
X IPA 2 30
3. X IPA 3
30 4.
X IPA 4 32
5. X IPA 5
30 6.
X IPA 6 32
7. X IPA 7
32 8.
X IPS 1 20
9. X IPS 2
20 Jumlah
246
C. Sampel Penelitian
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang di miliki oleh populasi tersebut Sugiyono, 2011: 81. Sampel yang diambil dari
populasi harus benar-benar representatif mewakili. Cara pengambilan sampling dengan purposive sampling. Purposive sampling merupakan teknik
pengambilan sampel dengan memerhatikan pertimbangan-pertimbangan atau tujuan tertentu Wuradji, 2006: 58. Sedangkan menurut Suharsimi Arikunto
2013: 33, purposive sampling yaitu menentukan sampel dengan pertimbangan tertentu yang dipandang dapat memberikan data secara
maksimal. Pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan
alasan adanya rekomendasi guru dan hasil observasi bahwa di kelas X IPA 2. X IPA 3, X IPA 5, X IPA 6, dan X IPS 1 terdapat masalah yang sesuai dengan
objek penelitian. Penentuan jumlah sampel berdasar pada tabel Isaac and Michael,
yang mana apabila semakin besar tingkat kesalahan, maka semakin kecil
55
jumlah sampel yang diperlukan dan sebaliknya semakin kecil tingkat kesalahan, maka semakin besar jumlah sampel yang diperlukan Sugiyono,
2011:86. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan tabel Isaac and Michael dengan taraf kesalahan 5 sehingga jumlah sampel sebanyak 142
siswa.
D. Tempat dan Waktu Penelitian
Kategori