8
Body Image dengan Kepercayaan Diri pada Remaja Siswa Kelas X di SMA Negeri 2 Bantul”.
B. Identifikasi Masalah
Dari uraian latar belakang masalah yang sudah dipaparkan diatas dapat diidentifikasi permasalahan yang timbul dalam penelitian ini, yaitu
sebagai berikut:
1. Sebagian siswa kelas X SMA Negeri 2 Bantul memiliki anggapan bahwa perubahan fisik yang dialami tidak sesuai dengan konsep idealnya.
2. Adanya siswa kelas X SMA Negeri 2 Bantul yang tidak dapat menerima keadaan fisiknya sehingga berpengaruh pada body imagenya.
3. Sebagian siswa kelas X SMA Negeri 2 Bantul yang mengalami permasalahan mengenai berat badan kurang ideal dan timbulnya jerawat.
4. Sebagian siswa kelas X SMA Negeri 2 Bantul yang mempunyai permasalahan kurang percaya diri mengenai penampilan fisiknya.
C. Batasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah tersebut peneliti membatasi masalah mengenai hubungan antara body image dengan kepercayaan diri siswa kelas
X di SMA Negeri 2 Bantul.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan batasan batasan di atas, maka dapat dirumuskan permasalahan dalam penelitian ini: Apakah terdapat hubungan antara body
image dengan kepercayaan diri pada remaja siswa kelas X SMA Negeri 2
Bantul?
9
E. Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk Berdasarkan rumusan masalah tersebut maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara
body image dengan kepercayaan diri pada remaja siswa kelas X SMA Negeri 2 Bantul.
F. Manfaat Penelitian
Hasil dari penelitian diharapkan dapat bermanfaat secara teoritis dan praktis.
1. Secara teoritis Penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan kepada
pembaca tentang pentingnya body image yang positif untuk dapat menumbuhkan rasa kepercayaan diri pada remaja, khususnya remaja di
tingkat sekolah menengah atas. Selain itu, juga diharapkan mampu menambah ranah keilmuan dan sumber tela’ah untuk penelitian
selanjutnya. 2. Secara Praktis
Penelitian ini bermanfaat bagi : a. Bagi remaja
Remaja dapat berupaya lebih mencintai fisiknya yang positif, agar selalu percaya diri dalam kehidupannya.
b. Bagi guru Bimbingan dan Konseling Guru BK dapat membantu meningkatkan body image remaja
dengan memberikan materi-materi bimbingan mengenai body image
10
dan kepercayaan diri untuk meningkatkan pemahaman diri siswa. Diharapkan dengan hal itu dapat membantu para remaja untuk
mengetahui proses kematangan dan perkembangannya. c. Bagi orang tua
Orang tua diharapkan dapat memberikan informasi dan masukan untuk selalu memperhatikan perkembangan anak, memberi dukungan,
dan memberikan penilaian yang positif terhadap perkembangan anaknya.
d. Bagi peneliti selanjutnya Penelitian ini diharapkan menjadi referensi dan dijadikan dasar
untuk penelitian selanjutnya yang berkaitan dengan body image dan kepercayaan diri.
11
BAB II KAJIAN TEORI
