komponen elektronika pasif Induktor
5. Menginformasikan rencana
kegiatan pembelajaran
untuk pertemuan yang akan
datang tentang
Memahami konsep,
Menerapkan prinsip,
dan menyaji
hasil pengukuran
komponen elektronika aktif dioda
G. ALAT BAHAN SUMBER BAHAN:
1. Alat: a. White Board dan Spidol;
b. LCD, KomputerLaptop; c. Berbagai jenis Komponen pasif Induktor
d. Multimeter e. Lembar Observasi dan Lembar Tugas
f. Lembar Kerja Diskusi Siswa
2. Sumber Belajar: a.
Prinsip-prinsip Elektronika, Malvino b.
Buku pegangan siswa dan guru c.
Joobsheet d.
Sumber atau referensi lain internet jika adaBuku referensi dan artikel yang sesuai
H. PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR 1. Observasi
Proses bereksperimen menggunakan peralatan alat ukur
2. Tes
Tes lisan tertulis terkait dengan pemahaman konsep dan penerapan prinsip dasar komponen pasif Induktor
Yogyakarta 1 Juni 2015 Mahasiswa PPL
Lebdo Witoadi Prabowo NIM. 12518244013
Lampiran 1: Penilaian Proses Lembar Pengamatan
LEMBAR PENILAIAN PROSES
Satuan Pendidikan :
SMK KI AGENG PAMANAHAN BANTUL Mata pelajaran
: Menerapkan Dasar-Dasar Elektronika
KelasSemester :
X TEKNIK MEKATRONIKAGasal Materi Pokok
: Komponen pasif Induktor
No. Nama
Aspek Penilaian Nilai
Akhir Serius
Peduli Minat
Semangat Kreatif
1 2
3
Skor Penilaian: Skor
Predikat 0 – 60
E 61 – 70
D 71 - 80
C 81 - 90
B 91 - 100
A
Lampiran 2: Lembar Kerja Diskusi Siswa
Satuan Pendidikan :
SMK KI AGENG PAMANAHAN BANTUL Kelas Semester
: X TEKNIK MEKATRONIKA Gasal
Mata pelajaran :
Menerapkan Dasar-Dasar Elektronika Materi Pokok
: Komponen pasif Induktor
KELOMPOK ………… Anggota
No. Nama
KelasNo. Absen
1. 2.
3. 4.
TUGAS : A. Petunjuk :
1. Bacalah buku panduan jobsheet sesuai dengan materi pokok komponen pasif Induktor
2. Diskusikan dengan anggota kelompok sebelum anda menuangkan secara tertulis pada lembar jawaban yang tersedia
3. Presentasikan hasil keputusan diskusi kelompok didepan kelompok lain didepan kelas
4. Pertanggung jawabkan presentasi kelompok anda didepan kelas apabila ada sanggahan dari kelompok lain
B. Jawablah pertanyaan di bawah ini 1. Analisislah sifat, fungsi, jenis Induktor beserta contohnya
2. Komunikasikan kembali dengan anggota kelompok tentang sifat,fungsi, dan jenis Induktor secara tertulis
C. Tuliskan jawaban kalian pada tempat yang telah disediakan di bawah ini Bila tidak cukup, sediakan kertas lain
JAWAB:
