Kepercayaan Diri Kualitas Komunikasi Orang Tua dan Anak

mempengaruhi atau yang menjadi sebab berubahnnya atau timbulnya variabel terikat. Variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi akibat adanya variabel bebas Sugiyono, 2011. Yang menjadi variabel bebas X dalam penelitian ini adalah Komunikasi Orang Tua-Anak, sedangkan yang menjadi variabel terikatnya Y dalam penelitian ini adalah kepercayaan diri.

3.4 Definisi Operasional

3.4.1 Kepercayaan Diri

Menurut Lauster 2012 kepercayaan diri merupakan suatu sikap atau keyakinan atas kemampuan diri sendiri, sehingga dalam tindakan-tindakannya tidak terlalu cemas, merasa bebas untuk melakukan hal-hal yang sesuai keinginan dan tanggung jawab atas perbuatannya, sopan dalam berinteraksi dengan orang lain, memiliki dorongan prestasi serta dapat mengenal kelebihan dan kekurangan diri sendiri. Kepercayaan diri adalah suatu keyakinan seseorang terhadap segala aspek kelebihan yang dimilikinya dan keyakinan tersebut membuatnya merasa mampu untuk bisa mencapai berbagai tujuan di dalam hidupnya Hakim , 2002.

3.4.2 Kualitas Komunikasi Orang Tua dan Anak

Menurut Raymond S.Ross 1974 dalam Rakhmat J., 2012 komunikasi diartikan sebagai “ A transactional process involving cognitive sorting, selecting,and sharing of symbol in such a way as to help another elicit from his own experiences a mening or responses similar to that intended by the source Komunikasi orang tua- anak X Kepercayaan Diri Y Proses transaksional yang meliputi pemisahan dan pemilihan bersama lambang secara kognitif, begitu rupa sehingga membantu orang lain untuk mengeluarkan dari pengalamannya sendiri arti atau respons yang sama dengan yang dimaksud oleh sumber. Komunikasi orang tua anak juga berpengaruh pada kepercayaan diri anak tersebut karena dengan komunikasi anak dan orang tua bisa saling memepererat rasa kepercayaan anak tersebut. Kualitas komunikasi orang tua anak adalah tingkat buruknya suatu proses penyampaian pesan dari seseorang dalam hal ini adalah orang tua dan anak baik secara verbal maupun non verbal, secara langsung dengan maksud untuk merubah tingkah laku orang lain. Adapun aspek- aspek yang mempengaruhi komunikasi orang tua anak adalah keterbukaan, kejujuran, kepercayaan, empati serta mendengarkan.

3.5 Alat Ukur Penelitian