Panduan Pelaksanaan Pemetaan Mutu Pendidikan
21 b. Mengusulkan koordinator dan operator pemetaan
pendidikan kabupatenkota pada LPMP untuk dibuatkan surat keputusan Kepala LPMP.
c. Menugaskan koordinator, operator, dan petugas pemetaan untuk mengikuti kegiatan Capacity Building
Pemetaan Mutu Pendidikan atau kegiatan Pembekalan Operator Pemetaan Mutu Pendidikan di tingkat Provinsi.
d. Memastikan bahwa kegiatan pemetaan mutu pendidikan melalui EDS dan Pemutahiran NUPTK dari seluruh satuan
pendidikan dan PTK yang ada di wilayahnya sudah masuk ke dalam sistem informasi dengan domain PADAMU
BPSDMPK-PMP.
4. UPTD Kecamatan
a. Mensosialisasikan program pemetaan pendidikan
kepada satuan pendidikan dan PTK yang berada di wilayah binaannya.
b. Mengusulkan operator pemetaan pendidikan kecamatan pada Dinas Pendidikan untuk selanjutnya diusulkan ke
LPMP untuk dibuatkan surat keputusan Kepala LPMP. c. Menugaskan operator pemetaan untuk mengikuti
kegiatan Capacity Building Pemetaan Mutu Pendidikan atau kegiatan Pembekalan Operator Pemetaan Mutu
Pendidikan di tingkat Provinsi. d. Memastikan bahwa kegiatan pemetaan mutu pendidikan
melalui EDS dan Pemutahiran NUPTK dari seluruh satuan pendidikan dan PTK yang ada di wilayahnya sudah masuk
ke dalam sistem informasi dengan domain PADAMU BPSDMPK-PMP.
5. Pengawas
a. Mensosialisasikan program pemetaan pendidikan
kepada satuan pendidikan dan PTK yang berada di
22
Panduan Pelaksanaan Pemetaan Mutu Pendidikan
Sekolah binaannya. b. Mengisi instrumen pemetaan dengan ketentuan:
1 Pengawas
Manajerial a.
Wajib mendaftar
sekolah binaan
b. bertanggung jawab pada keseluruhan proses pemetaan mutu di sekolah binaan termasuk
pengisian instrumen oleh keseluruhan responden di sekolah binaan tersebut.
2 Pengawas
Mata Pelajaran
a. Wajib
mendaftar sekolah
binaan b. bertanggung jawab pada keseluruhan proses
pemetaan mutu oleh PTK binaan termasuk pengisian instrumen oleh keseluruhan responden
di PTK binaan tersebut. c. NUPTK pengawas akan dinyatakan aktif jika seluruh
proses pemetaan mutu di sekolah tersebut telah selesai.
6. Satuan Pendidikan
a. Mempersiapkan responden dari unsur kepala sekolah, guru, siswa, komite sekolah dan mempersiapkan satu
orang operator sekolah. b. Memastikan ketersediaan sumber daya yang diperlukan
dalam kegiatan pemetaan mutu pendidikan c. Mengisi instrumen pemetaan dengan ketentuan:
1 Kepala Sekolah dan Pendidik • Bertanggung jawab pada keseluruhan proses
pemetaan mutu di sekolah termasuk pengisian instrumen oleh keseluruhan responden di sekolah
tersebut. • Pengisian instrumen angket untuk kepala sekolah
dan pendidik dilakukan bersamaan dengan proses
