1
BAB I PENDAHULUAN
Latar Belakang
Sistem pendidikan sekolah di Indonesia mengacu pada sistem kurikulum berbasis kompetensi yang sesuai dengan kurikulum 2004, di
mana setiap siswa diharapkan mampu menyelesaikan suatu materi pelajaran secara mandiri. Sistem Periodik Unsur yang terdapat pada
pelajaran kimia yang wajib siswa – siswi SMA Negeri 8 Tangsel khususnya untuk kelas 10, dikarnakan untuk mempermudah dalam belajar
kimia dasar. Sehingga siswa harus mengerti dan memahami benar sistem periodik ini karena jika tidak memahami dan mengerti, maka siswa
dipastikan akan mengalami kendala dalam perhitungan unsur – unsur kimia.
Selain dengan memberikan pengetahuan tentang unsur – unsur kimia, siswa dapat juga mengetahui struktur atom. Pada saat ini banyak
perangkat lunak komputer yang dapat dijadikan sebagai media pembantu pembelajaran tersebut, namun tidak semua orang memiliki akses ke
komputer. Lain halnya apabila menggunakan telepon seluler selanjutnya disebut dengan ponsel, dimana ponsel dapat digunakan sebagai alat bantu
belajar yang dimiliki oleh banyak siswa dan dapat digunakan dimana saja dan kapan saja. Untuk lebih mempermudah pembelajaran menggunakan
ponsel, materi dibuat dalam bentuk software yang dapat di-install dalam
2 ponsel yang memiliki fasilitas Java. Hampir setiap ponsel keluaran terbaru
telah menyertakan dukungan akan teknologi Java. Untuk itu dalam tugas akhir ini penulis akan membahas tentang
pengembangan aplikasi sistem periodik unsur kimia pada ponsel menggunakan J2ME yang diharapkan dapat membantu siswa dalam
memahami mata pelajaran kimia.
Perumusan Masalah
Berdasarkan Latar Belakang serta indentifikasi masalah yang penulis lakukan, maka penulis merumuskan permasalahan antara lain :
1. Bagaimana mengembangkan aplikasi sistem periodik unsur kimia
pada ponsel mengguunakan J2ME?. 2.
Apakah aplikasi sistem periodik unsur kimia pada telpon seluler menggunakan J2ME dapat digunakan sebagai alat bantu siswa
dalam belajar kimia dasar?
Batasan Masalah
Dari beberapa permasalahan yang sudah diungkapkan di atas, penulis membatasi masalah yang akan diteliti pada pengunaan J2ME
untuk membuat sistem periodik unsur kimia pada ponsel. Mata pelajaran kimia yang dipergunakan adalah mata pelajaran untuk SMA kelas 10 dan
syarat minimum ponsel adalah harus sudah mendukung MIDP 2.0 dan CLDC 1.0 untuk dapat menjalankan aplikasi sistem periodik unsur kimia.
3
Tujuan Penelitian
Ada beberapa maksud dan tujuan yang diharapkan bisa tercapai dari implementasi yang dilakukan, diantaranya adalah :
1. Membuat media pembelajaran Kimia untuk siswa SMAN 8
Tangsel kelas 10 pada ponsel dengan J2ME. 2.
Untuk memperoleh pengetahuan tentang cara membuat aplikasi untuk ponsel sehingga dapat lebih dikembangkan lagi sesuai
dengan kebutuhan. 3.
Memberikan alternatif cara belajar siswa SMAN 8 Tangsel dalam memahami Mata Pelajaran Kimia.
Manfaat Penelitian
Sesuai dengan permasalahan dan tujuan penelitian yang telah disebutkan di atas maka manfaat penelitian dapat dirumuskan sebagai
berikut : 1.
Bagi Penulis : a
Menambah wawasan penulis tentang pemrograman Java khusunya J2ME.
b Untuk memenuhi salah satu syarat dalam menempuh gelar
S1 Strata 1 pada Fakultas Sains dan Teknologi Jurusan Teknik Informatika Universitas Islam Negeri Jakarta.
4 2.
Bagi Siswa : a
Memberikan kemudahan dalam belajar khususnya Mata Pelajaran Kimia.
b Alternatif baru dalam belajar selain media buku.
3. Bagi Universitas :
a Mengetahui kemampuan mahasiswa dalam menguasai
materi baik teori maupun praktek yang telah diperoleh selama masa kuliah.
b Mengetahui kemampuan mahasiswa dalam menerapkan
ilmunya dan sebagai bahan evaluasi.
Metode Penelitian
Metodologi penelitian yang digunakan dalam penyusunan skripsi ini adalah sebagai berikut :
Metode Pengumpulan Informasi dan Data
Metode yang penulis lakukan untuk mendapatkan informasi dan data yaitu Studi Pustaka, yaitu berupa pengumpulan informasi
dan data dengan cara mempelajari buku-buku referensi, e-book, dan website yang dapat dijadikan acuan pembahasan dalam
masalah ini. Ada pun Studi Literatur yang digunakan penulis sebagai
acuan penulisan sekripsi adalah sebuah skripsi dengan judul
5 PEMBUATAN
MEDIA PEMBELAJARAN
RANGKAIAN DASAR LISTRIK PADA PONSEL DENGAN J2ME yang ditulis
oleh ROKHMAT. Adapun isi dari abstrak yang terdapat pada skripsi tersebut adalah, Pembangunan aplikasi ini bertujuan untuk
membuat media pembelajaran rangkaian dasar listrik dari salah satu mata pelajaran produktif pada kurikulum Sekolah Menengah
Kejuruan SMK atau Sekolah Menengah Umum SMU dengan menggunakan program Java. Media yang dibuat merupakan suatu
tampilan pada ponsel yang berupa modul-modul pembelajaran rangkaian dasar listrik yang mana dalam pembuatan modul-
modulnya menggunakan program Java atau lebih tepatnya dengan menggunakan Java Micro Edition. Di antaranya pengertian dasar
resistor, jenis-jenis resistor, rangkaian resitor, pengertian kapasitor, jenis kapasitor, dan rangkaian kapasitor. Media ini dibuat
berdasarkan pada kemajuan teknologi komputer serta perubahan kurikulum yang mengacu pada kompetensi peserta didik.Media ini
dibuat bertujuan untuk memudahkan peserta didik dalam memahami dan memberikan latihan mengenai rangkaian dasar
listrik, modul pembelajaran ini diimplementasikan pada ponsel untuk membuat peserta didik lebih mudah dalam mempelajarinya
karena tidak harus lagi membuka buku atau membawa buku kemana-mana untuk belajar, selain itu juga dapat menciptakan
semangat dalam kegiatan belajar mengajar.
6
Metode Pengembangan Sistem
Metode pengembangan sistem dalam penelitian ini penulis lakukan menggunakan empat fase berdasarkan model RAD yang
dibuat oleh James Martin Kendall Kendall, 2003. Fase-fase dalam pengembangan aplikasi ini yaitu :
1. Fase Perencanaan Syarat-syarat
Pada fase ini dilakukan beberapa tahap yang menyangkut dengan fase perencanaan.
2. Fase Perancangan
Melakukan perancangan aplikasi Sistem Periodik Unsur Kimia, dan perancangan antarmuka aplikasi.
3. Fase Konstruksi
Dalam fase ini akan dilakukan tahap pembuatan program yang telah dirancang.
4. Fase Pelaksanaan
Melakukan pengujian perangkat lunak yang akan dibuat.
7
Sistematika Penulisan
Dalam penulisan skripsi ini, pembahasan yang akan disajikan terbagi dalam lima bab, sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
Kategori