Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tujuan Pembelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Wonosari Kelas : VII Semester : Ganjil Mata Pelajaran : Seni Budaya Seni Rupa Materi Pokok : Ragam hias flora dan fauna serta geometrik Alokasi Waktu : 9 x 40 menit 3 pertemuan

A. Kompetensi Inti

KI 3 : Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilm pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian yang tampak mata KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat dan abstrak menulis,membaca, menghitung, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber lainnya yang sama dalam sudut pandangteori

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian

3.2 Memahami konsep dan prosedur meggambar gubahan flora dan fauna serta geometris menjadi ragam hias 3.2.1 Mampu menjelaskan keaneka ragaman motif ragam hias yang tersebar di berbagai daerah 3.2.2 Mampu memberikan contoh tentang keanekaragaman corak ragam hias geometris didaerah setempat 3.2.3 Mampu menentukan teknik penerapan ragam hias daerah setempat 3.2.4 Mampu menemukan perbedaan antara motif ragam hias daerah setempat dengan motif ragam hias yang berada di daerah lain 4. 2 Menggambar Ragam hias flora dan fauna serta geometrik pada media kertas 4.2.1 Mampu menggambar ragam hias flora berdasarkan daerah setempat 4.2.2 Mampu menggambar ragam hias fauna berdasarkan daerah setempat 4.2.3 Mampu menggambar ragam hias geometris berdasarkan daerah setempat 1 Rpp Seni Budaya-seni rupa, kls 7, semt. Ganjil menggambar ragam hias flora, fauna dan geometris

C. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari pokok bahasan tersebut perserta didik diharapkan mampu : 1. Menerapkan pengetahuan faktual melalui aktivitas pembelajaran konsep dan prosedur menggambar ragam hias flaura 2. Menerapkan pengetahuan faktual melalui aktivitas pembelajaran konsep dan prosedur menggambar ragam hias fauna 3. Menerapkan pengetahuan faktual melalui aktivitas pembelajaran konsep dan prosedur menggambar ragam hias geometris 4. Menerapkan pengetahuan konseptual melalui aktivitas pembelajaran konsep dan prosedur menggambar ragam hias flaura 5. Menerapkan pengetahuan konseptual melalui aktivitas pembelajaran konsep dan prosedur menggambar ragam hias fauna 6. Menerapkan pengetahuan konseptual melalui aktivitas pembelajaran konsep dan prosedur menggambar ragam hias geometris 7. Menerapkan pengetahuan prosedural melalui menggambar ragam hias flaura 8. Menerapkan pengetahuan prosedural melalui menggambar ragam hias fauna 9. Menerapkan pengetahuan prosedural melalui menggambar ragam hias geometris

D. Materi Pembelajaran Menggambar motif ragam hias flaura, fauna dan geometris pada