56 | M E N G A S E S K O M P E T E N S I
PELATIHAN ASESOR KOMPETENSI
Kode File : Catatan : Format dapat dimodifikasi sesuai dengan jumlah unit kompetensi yang diases.
5.3. Tindak Lanjut Hasil Asesmen
Setelah melengkapi dan memproses laporan asesmen, maka asesor harus menyerahkan setiap rekomendasinya untuk ditindaklanjuti kepada setiap orang yang terlibat proses asesmen dan
rekomendasi itu termasuk: Rekomendasi untuk RPL
Rekomendasi mendukung pelatihan danatau asesmen di bagian-bagian baru kompetensi. Rekomendasi sebagaimana digariskan dalam rencana tindak
Rekomendasi untuk re-asesmen Setiap implikasi yang mungkin timbul dari proses banding.
5.4. Kerahasiaan dan Laporan
Setelah menyerahkan rekomendasi untuk tindak lanjut, maka asesor bertanggungjawab untuk memberitahukan kepada para pihak yang relevan atas keputusan asesmen jika hal ini
diperlukan oleh prosedur dan kebijakan sistem asesmen Lembaga, termasuk hal berikut: Personel kunci yang berperan;
Para pihak yang dipilih sebagai peserta Para pihak yang harus diinformasikan karena alasan keharusan kontraktualberdasarkan
kontrak.
Aktifitas 14
Buatlah laporan asesmen sesuai dengan kompetensi yang anda pilih, anda dapat menggunakan contoh format laporan yang ada atau
membuat format laporan sesuai dengan aturan yang berlaku di institusi anda.
M E N G A S E S K O M P E T E N S I | 57
PELATIHAN ASESOR KOMPETENSI
Elemen 6. Meninjau Proses Asesmen
Proses perbaikan yang berkelanjutan diperlukan pada langkah ini, ketika hasil pembelajaran dapat dimasukkan dalam aplikasi di masa depan. Sebagai seorang asesor, merupakan hal
penting untuk mengkaji ulang bagaimana proses asesmen diimplementasikan untuk mengidentifikasikan perbaikan dan untuk memelihara integritas sistem asesmen. Pada saat ini
seluruh LSP memerlukan beberapa kaji ulang untuk setiap asesmen yang dilaksanakan dan dokumen yang disempan untuk memonitor dan meningkatkan pelaksanaan asesmen.
TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah menyelesaikan sesi ini, seharusnya anda mampu untuk:
6.1 Meninjau proses asesmen berdasarkan kriteria yang ada melalui konsultasi dengan orang yang relevan.
6.2 Mendokumentasikan tinjauan sesuai dengan kebijakan dan prosedur sistem asesmen
6.3 Merekam tinjauan sesuai dengan kebijakan dan prosedur sistem 6.4 Menggunakan keterampilan kematangan berpikir.
6.5 Mendokumentasikan tinjauan sesuai dengan kebijakan dan prosedur sistem asesmen yang relevan.
6.6 Merekam tinjauan sesuai dengan kebijakan dan prosedur sistem asesmen yang relevan
Mengases Kompetensi
Menetapkan dan
memelihara lingkungan
asesmen
Mengumpulkan bukti yang
berkualitas Membuat
Keputusan
Mendukung Kandidat
Merekam dan melaporkan
keputusan asesmen
Meninjau Proses
Asesmen
58 | M E N G A S E S K O M P E T E N S I
PELATIHAN ASESOR KOMPETENSI
6.1 Kaji Ulang Proses Asesmen
