Ega nugraha A.S. pengembangan aplikasi computer-based testing CBTuntuk
pelaksanaan tes potensi akademik Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
|
perpustakaan.upi.edu Batasan  masalah  dalam  penelitian  ini  adalah:
1. Aplikasi  Computer-Based  Testing  yang  digunakan  pada  penelitian  ini
dirancang  khusus  untuk  pelaksanaan  Tes  Potensi  Akademik.  Aplikasi  ini hanya  bisa  digunakan  untuk  tes dengan  jenis  soal  pilihan  ganda.
2. Tes  Potensi  Akademik  yang  digunakan  adalah  untuk  mengetahui  potensi
dasar akademik  siswa  di tingkat  SMP.
1.4 Tujuan
1. Mengembangkan  suatu  aplikasi  Computer-Based  Testing  yang  dapat
digunakan  untuk  pelaksanaan  Tes Potensi  Akademik  di  sekolah 2.
Mengetahui  tanggapan  dari  peserta  tes  setelah  menggunakan  aplikasi Computer-Based  Testing
dalam  pelaksanaan  Tes  Potensi  Akademik  di sekolah.
1.5 Definisi Operasional
1. Computer-Based  Testing  CBT  adalah  instrument  test  yang  menggunakan
computer  sebagai  alat  penyampaian  butir  soal.  Sistem  pemberian  skor dilakukan  secara  otomatis  oleh  computer  sehingga  siswa  dapat  mengetahui
secara langsung  hasil  dari  tes yang  dilakukannya.
2.
Tes  Potensi  Akademik  TPA  merupakan  tes  psikologi  yang  dapat mengungkap  apa  yang  telah  dicapai  seseorang  secara  intelektual.  TPA  ini
digunakan  untuk  mengukur  kegesitan  mental  seseorang  ketika  berurusan dengan  objek kata verbal,  angka  numeris  dan gambar  figural.
Ega nugraha A.S. pengembangan aplikasi computer-based testing CBTuntuk
pelaksanaan tes potensi akademik Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
|
perpustakaan.upi.edu
BAB III METODOLOGI  PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
Secara  umum,  tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengembangkan  sebuah aplikasi  komputer  pada  Tes  Potensi  Akademik  siswa  sehingga  tersebut  dapat
dilaksanakan  secara  efektif  dan  efisien.  Metode  penelitian  yang  digunakan  adalah penelitian  dan  pengembangan  Research  and  Development,  dengan  menggunakan
pendekatan  deskriptif  kuantitatif.  Menurut  Sugiyono  2009,  Metode  Penelitian dan  Pengembangan  adalah  metode  penelitian  yang  digunakan  untuk  menghasilkan
produk tertentu  dan menguji  keefektifan  produk tersebut.
3.2 Desain Penelitian
Berdasarkan  tujuan  dan  metode  penelitian,  maka  desain  penelitian  yang digunakan  adalah  One-Shot  Case  Study  yaitu  suatu  kelompok  diberikan
treatmentperlakuan,  dan selanjutnya  di observasi  hasilnya.  Sugiyono,  2009. Berikut  adalah  gambaran  desain  penelitian  One-Shot Case Study:
X = Treatment  yang  diberikan
O = Observasi
Gambar  3.1. Desain  Penelitian  One-Shot Case Study Sugiyono,  2009
3.3 Populasi  dan Sampel Penelitian
Populasi  dari  penelitian  ini  adalah  seluruh  siswa  kelas  VII  di  SMP  Budi Luhur.  Sedangkan  yang  menjadi  sampel  pada  penelitian  ini  ditentukan
dengan  teknik  purposive  sampling.  Teknik  ini  merupakan  teknik  penentuan sampel  dengan  pertimbangan  tertentu.  Sampel  penelitiannya  adalah  siswa
kelas  VII-A  SMP  Budi  Luhur.  Pertimbangan  pemilihan  populasi  dan  sampel ini  adalah:
1. Kelas  VII  merupakan  siswa  yang  baru  masuk  ke  sekolah  tersebut,
sehingga  hasil  dari  Pelaksanaan  Tes  Potensi  Akademik  dengan
X    0
14