Rumusan Masalah Batasan Masalah

Ega nugraha A.S. pengembangan aplikasi computer-based testing CBTuntuk pelaksanaan tes potensi akademik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Batasan masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Aplikasi Computer-Based Testing yang digunakan pada penelitian ini dirancang khusus untuk pelaksanaan Tes Potensi Akademik. Aplikasi ini hanya bisa digunakan untuk tes dengan jenis soal pilihan ganda. 2. Tes Potensi Akademik yang digunakan adalah untuk mengetahui potensi dasar akademik siswa di tingkat SMP.

1.4 Tujuan

1. Mengembangkan suatu aplikasi Computer-Based Testing yang dapat digunakan untuk pelaksanaan Tes Potensi Akademik di sekolah 2. Mengetahui tanggapan dari peserta tes setelah menggunakan aplikasi Computer-Based Testing dalam pelaksanaan Tes Potensi Akademik di sekolah.

1.5 Definisi Operasional

1. Computer-Based Testing CBT adalah instrument test yang menggunakan computer sebagai alat penyampaian butir soal. Sistem pemberian skor dilakukan secara otomatis oleh computer sehingga siswa dapat mengetahui secara langsung hasil dari tes yang dilakukannya. 2. Tes Potensi Akademik TPA merupakan tes psikologi yang dapat mengungkap apa yang telah dicapai seseorang secara intelektual. TPA ini digunakan untuk mengukur kegesitan mental seseorang ketika berurusan dengan objek kata verbal, angka numeris dan gambar figural. Ega nugraha A.S. pengembangan aplikasi computer-based testing CBTuntuk pelaksanaan tes potensi akademik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

3.1 Metode Penelitian

Secara umum, tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan sebuah aplikasi komputer pada Tes Potensi Akademik siswa sehingga tersebut dapat dilaksanakan secara efektif dan efisien. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan Research and Development, dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Menurut Sugiyono 2009, Metode Penelitian dan Pengembangan adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut.

3.2 Desain Penelitian

Berdasarkan tujuan dan metode penelitian, maka desain penelitian yang digunakan adalah One-Shot Case Study yaitu suatu kelompok diberikan treatmentperlakuan, dan selanjutnya di observasi hasilnya. Sugiyono, 2009. Berikut adalah gambaran desain penelitian One-Shot Case Study: X = Treatment yang diberikan O = Observasi Gambar 3.1. Desain Penelitian One-Shot Case Study Sugiyono, 2009

3.3 Populasi dan Sampel Penelitian

Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII di SMP Budi Luhur. Sedangkan yang menjadi sampel pada penelitian ini ditentukan dengan teknik purposive sampling. Teknik ini merupakan teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu. Sampel penelitiannya adalah siswa kelas VII-A SMP Budi Luhur. Pertimbangan pemilihan populasi dan sampel ini adalah: 1. Kelas VII merupakan siswa yang baru masuk ke sekolah tersebut, sehingga hasil dari Pelaksanaan Tes Potensi Akademik dengan X 0 14