1. Home
  2. Lainnya

Tujuan Penelitian PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI PENERAPAN METODE SUGESTOPEDIA : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Parongpong kabupaten Bandung Barat tahun ajaran 2015-2016.

Rendi Pebriana, 2015 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI PENERAPAN METODE SUGESTOPEDIA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3 Bagi peneliti, hasil penelitian ini bermanfaat sebagai wahana penambah pengetahuan dan konsep keilmuan, khususnya metode yang dapat digunakan dalam proses belajar mengajar. 4 Bagi pembaca, penelitian ini dapat bermanfaat untuk memperkaya penelitian dalam bidang sastra dan dapat dijadikan sebagai wahana penambah pengetahuan dan konsep keilmuan dalam mengembangkan keterampilan menulis puisi.

1.5 Struktur Organisasi Skripsi

Skripsi yang berjudul “Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi melalui Penerapan Metode Sugestopedia Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Parongpong Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2015-2016 ” ini terdiri dari lima bab. Bab pertama yaitu pendahuluan yang mencakup latar belakang penelitian, rumusan masalah penelitian, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan struktur organisasi skripsi. Bab kedua yaitu kajian pustaka yang berisi menulis puisi, dan ihwal metode sugestopedia. Bab tiga yaitu metode penelitian yang mencakup desain penelitian menjelaskan Penelitian Tindakan Kelas, lokasi dan subjek penelitian, prosedur penelitian, definisi operasional, teknik penelitian, dan instrumen penelitian. Bab empat yaitu temuan dan pembahasan, dan bab lima merupakan penutup yang berisi simpulan dan saran. Pada bagian akhir berisi daftar pustaka dan lampiran. Bab I Pendahuluan, latar belakang masalah penelitian berisi ulasan-ulasan ideal mengenai metode yang digunakan guru dalam pembelajaran menulis puisi, kesulitan dalam menulis puisi yang dialami siswa kelas X-A, kesenjangan antara harapan dan kenyataan, pemberian solusi dengan memberikan sebuah metode sugestopedia , serta ketertarikan peneliti dalam mengadakan penelitian. Rumusan masalah merupakan permasalahan-permasalahan dalam penelitian ini. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hal-hal yang tercantum dalam rumusan masalah. Manfaat penelitian mengungkapkan bahwa penelitian ini memiliki manfaat khususnya baik secara teoretis maupun praktis dalam pembelajaran menulis puisi. Struktur organisasi berisi gambaran keseluruhan penelitian.

Dokumen yang terkait

Keterampilan Menulis Paragraf Persuasi pada Siswa Kelas X.2 SMA Negeri 1 Cibitung

0 6 88

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PUISI PADA SISWA KELAS X 1 SMA MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA Peningkatan Keterampilan Membaca Puisi Pada Siswa Kelas X 1 Sma Muhammadiyah 3 Surakarta Melalui Metode Pembelajaran Scaffolding.

0 2 18

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PUISI PADA SISWA KELAS X 1 SMA MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA Peningkatan Keterampilan Membaca Puisi Pada Siswa Kelas X 1 Sma Muhammadiyah 3 Surakarta Melalui Metode Pembelajaran Scaffolding.

0 3 20

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KREATIF PUISI MELALUI MODEL BENGKEL SASTRA PADA SISWA KELAS VII A Peningkatan Keterampilan Menulis Kreatif Puisi Melalui Model Bengkel Sastra Pada Siswa Kelas VII A Smp Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012.

0 0 17

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KREATIF PUISI MELALUI MODEL BENGKEL SASTRA PADA SISWA KELAS VII A Peningkatan Keterampilan Menulis Kreatif Puisi Melalui Model Bengkel Sastra Pada Siswa Kelas VII A Smp Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012.

0 0 16

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERTANYA:(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X SMA Negeri 16 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016).

0 5 48

Penerapan Metode Experiential Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi pada Siswa Kelas V SD Negeri Bratan 3 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

0 1 16

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MEDIA VIDEO DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KEMBARAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 0 20

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS NEGOSIASI PENGALAMAN MELALUI METODE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS X MIA 1 SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 1 18

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MELALUI METODE PENGALIRAN IMAJI BERBANTUAN MEDIA PUISI PADA SISWA KELAS X.I SMA NEGERI 11 YOGYAKARTA.

2 16 179