- Menjawab pertanyaan sederhana bhs10  Senam
fantasi bentuk
meniru,misal: menirukan
berbagai gerakan
hewan, menirukan  gerakan  tanaman  yang  terkena
angin  sepoisepoi  angin  kencang  dan kencang sekali dengan lincah F11
 Membuat  coretantulisan  yang  berbentuk hurufkata  berdasarkan  gambar  yang
dibuatnya kog 42
 Membedakan  konsep  banyaksedikit,lebih kurang,samatidak sama kog 31
- Menggambar  dengan  teknik  kolase  dengan
berbagai  media  kertas,  ampas  kelapa,  biji bijian, kain perca, batubatuan, dan lainlain
F63
I. Kegiatan awal 30 menit
 Berbaris, salam, berdoa  Berbagi pengalaman dengan
bercerita  TJ. Tentang hewan berkaki 4
 PT. Senam fantasi bentuk
meniru katak melompat
II. Kegiatan inti 60 menit
 PT.  Membuat  tulisan  pada gambar binatang ayam, kupu
 PT. Membedakan
konsep banyak – sedikit.
 PT.  Membuat  kolase  dengan bahan kertas
III. Istirahat  30 menit 
Berdoa sebelum makan Gambar
binatang
Gambar binatang ayam,
kupu
Gambar ayam
Puzel binatang Observasi
Percakapan
Percakapan Unjuk kerja
Unjuk kerja
Unjuk kerja
Unjuk kerja
- Bertepuk tangan dengan 3 pola F27
 Mencuci tangan, makan,
bermain
IV. Kegiatan akhir 30 menit
 Praktek tepuk “kupukupu”  Mengulas kegiatan hari ini
 Doa pulang Unjuk kerja
Percakapan observasi
Mengetahui Kepala TK Pertiwi Gotputuk
Guru Kelas B
SUBIYANTI, S.Pd.AUD P A I N E M
NIP. 19630518 198702 2 001
ENCANA KEGIATAN HAIAN
Kelompok  : B HariTanggal
: abu, 19 Agustus 2015 Tema
: Binatang Semester
: I Indikator
Kegiatan Pembelajaran AlatSumber
Pembelajaran Penilaian
Perkembangan Anak PNKB
dan kewirausa
haan Alat
Hasil
- bhs 25 - Memanjat, bergantung dan berayun F7
- Benda2 dimasukan air terapung, melayang,
tenggelam benda2 yang dijatuhkan grafitasi kog 7
- Mewarnai bentuk gambar sederhana dengan
rapi F50
- Menggambar dengan teknik kolase dengan I. Kegiatan awal 30 menit
 Berbaris, salam, berdoa  Berbagi pengalaman dengan
bercerita  PT. Bercerita ”ayamku”
 PT. Memanjat tangga pelangi
II. Kegiatan inti 60 menit
 Demonstrasi  telur  dimasukan  air biasa dan air garam
 PT.  Mewarnai  bentuk  gambar ayam  dengan rapi
Air, garam, telur
Cat air, gambar ayam
Kertas gambar, Observasi
percakapan percakapan
Unjuk kerja
Observasi
Unjuk kerja
Unjuk kerja
berbagai media kertas, ampas kelapa, biji bijian, kain perca, batubatuan, dan lainlain
F63
- Mengucapkan sajak dengan ekspresi yang
bervariasi, misal : perubahan intonasi, perubahan gerak dan penghayatan bhs 20
 PT.  Membuat  kolase  dengan bahan ampas kelapa
III. Istirahat  30 menit
 Berdoa sebelum makan  Mencuci tangan, makan, bermain
IV. Kegiatan akhir  30 menit
 Mengucapkan sajak ”ayamku”
 Mengulas kegiatan hari ini  Doa pulang
ampas kelapa
Gbr ayam Unjuk kerja
Percakapan observasi
Mengetahui Kepala TK Pertiwi Gotputuk
Guru Kelas B
SUBIYANTI, S.Pd.AUD P A I N E M
NIP. 19630518 198702 2 001
ENCANA KEGIATAN HAIAN
Kelompok  : B HariTanggal
: Kamis, 20 Agustus 2015 Tema
: Binatang Semester
: I Indikator
Kegiatan Pembelajaran AlatSumber
Pembelajaran Penilaian
Perkembangan Anak PNKB
dan kewirausa
haan Alat
Hasil
 Membedakan perbuatan yang baik dan benar nam 28
  Merayap dan merangkak dengan berbagai
variasi F21
 Menulis nama panggilannya sendiri bhs 35
 Mewarnai bentuk gambar sederhana dengan
I. Kegiatan awal 30 menit