Kegiatan awal 30 menit ฀ Berbaris, salam, berdoa Kegiatan inti 60 menit Istirahat 30 menit Kegiatan akhir 30 menit Kegiatan awal 30 menit

฀ENCANA KEGIATAN HA฀IAN Kelompok : B HariTanggal : Senin, 10 Agustus 2015 Tema : Binatang Semester : I Indikator Kegiatan Pembelajaran AlatSumber Pembelajaran Penilaian Perkembangan Anak PNKB dan kewirausa haan Alat Hasil ฀ Membedakan perbuatan yang baik dan benar nam 28 ฀ ฀ Berjalan ke berbagai arah , misal; berjalan maju pada garis lurus, berjalan diatas papan titian, berjalan ke depan dengan tumit, berjalan ke depan dengan jinjit, berjalan mundur F4 ฀ Mengelompokan benda dengan berbagai cara yg diketahui anak, misal menurut warna,

I. Kegiatan awal 30 menit ฀ Berbaris, salam, berdoa

฀ Berbagi pengalaman dengan bercerita ฀ Bercakap฀cakap membedakan perbuatan yang baik dan benar ฀ PT. Berjalan jinjit lurus

II. Kegiatan inti 60 menit

฀ PT. Mengelompokan benda berbentuk segitiga warna merah Gambar anak memberi makan kucing Tali rafia Angka 1฀5 Observasi Percakapan Percakapan Unjuk kerja Unjuk kerja bentuk, ukuran, jenis, dll kog1 ฀ Menggambar dengan teknik kolase dengan berbagai media kertas, ampas kelapa, biji฀ bijian, kain perca, batu฀batuan, dan lain฀lain F63 ฀ Menyanyi lebih dari 20 lagu anak bhs 18 ฀ PT. Membuat kolase dengan bahan kertas

III. Istirahat 30 menit

฀ Berdoa sebelum makan ฀ Mencuci tangan, makan, bermain

IV. Kegiatan akhir 30 menit

฀ Menyanyi “kupu2 yang lucu” ฀ Tanya jawab kegiatan hari ini ฀ Doa pulang Gambar binatang, Kertas berwarna Gambar kupu฀ kupu Unjuk kerja Unjuk kerja Unjuk kerja Percakapan Observasi Mengetahui Kepala TK Pertiwi Gotputuk Guru Kelas B SUB฀IYANTI, S.Pd.AUD P A I N E M NIP. 19630518 198702 2 001 ฀ENCANA KEGIATAN HA฀IAN Kelompok : B HariTanggal : Selasa, 11 Agustus 2015 Tema : Binatang Semester : I Indikator Kegiatan Pembelajaran AlatSumber Pembelajaran Penilaian Perkembangan Anak PNKB dan kewirausa haan Alat Hasil - Menjawab pertanyaan sederhana bhs10 ฀ Senam fantasi bentuk meniru,misal: menirukan berbagai gerakan hewan, menirukan gerakan tanaman yang terkena angin sepoi฀sepoi angin kencang dan kencang sekali dengan lincah F11 ฀ Membuat coretantulisan yang berbentuk hurufkata berdasarkan gambar yang dibuatnya kog 42 ฀ Membedakan konsep banyak฀sedikit,lebih฀ kurang,sama฀tidak sama kog 31 - Menggambar dengan teknik kolase dengan berbagai media kertas, ampas kelapa, biji฀ bijian, kain perca, batu฀batuan, dan lain฀lain F63

I. Kegiatan awal 30 menit

฀ Berbaris, salam, berdoa ฀ Berbagi pengalaman dengan bercerita ฀ TJ. Tentang hewan berkaki 4 ฀ PT. Senam fantasi bentuk meniru katak melompat

II. Kegiatan inti 60 menit