1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

Anggi Citra Apriliana, 2013 Pengaruh Picture Word Inductive Model Terhadap Keterampilan Membaca Dan Menulis Permulaan Siswa Kelas II SDN Sirnagalih Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Model dalam keterampilan membaca dan menulis permulaan siswa kelas II SDN Sirnagalih Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan identifikasi masalah di atas, maka rumusan masalah penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Bagaimanakah proses pembelajaran dengan menerapkan Picture Word Inductive Model dalam keterampilan membaca dan menulis permulaan siswa kelas II SDN Sirnagalih Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang? 2. Bagaimanakah pengaruh Picture Word Inductive Model terhadap keterampilan membaca permulaan siswa kelas II SDN Sirnagalih Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang berbanding dengan siswa yang mengikuti pembelajaran secara konvensional? 3. Bagaimanakah pengaruh Picture Word Inductive Model terhadap keterampilan menulis permulaan siswa kelas II SDN Sirnagalih Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang berbanding dengan siswa yang mengikuti pembelajaran secara konvensional?

C. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah yang telah diuraikan sebelumnya, maka tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Mengetahui proses pembelajaran dengan menerapkan Picture Word Inductive Model dalam keterampilan membaca dan menulis permulaan Anggi Citra Apriliana, 2013 Pengaruh Picture Word Inductive Model Terhadap Keterampilan Membaca Dan Menulis Permulaan Siswa Kelas II SDN Sirnagalih Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu siswa kelas II SDN Sirnagalih Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang? 2. Mengetahui pengaruh Picture Word Inductive Model terhadap keterampilan membaca permulaan siswa kelas II SDN Sirnagalih Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang berbanding dengan siswa yang mengikuti pembelajaran secara konvensional. 3. Mengetahui pengaruh Picture Word Inductive Model terhadap keterampilan menulis permulaan siswa kelas II SDN Sirnagalih Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang berbanding dengan siswa yang mengikuti pembelajaran secara konvensional.

D. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI BERBAHASA JAWA MELALUI MODEL PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS II SDN GUNUNGPATI 02 SEMARANG

0 10 228

PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS II SDN BRINGIN 02 SEMARANG

1 15 260

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI BAHASA JAWA DENGAN MODEL PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS IV SDN BANYUBIRU 04 KABUPATEN SEMARANG

1 38 262

The Effectiveness of Picture Inductive Word Model (PWIM) on Students’ Ability in Writing Recount Text (A Quasi-Experimental Study at the Eighth Grade Students of SMP Negeri 3 Tangerang Selatan in Academic Year of 2015/2016)

2 10 88

PENGARUH MODEL PICTURE WORD INDUCTIVE (INDUKTIF KATA BERGAMBAR) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 DOLOK PANRIBUAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015,.

0 2 24

PENERAPAN MODEL MENULIS BERSAMA MELALUI MEDIA GAMBAR TUNGGAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS III SDN CADASPANGERAN KECAMATAN SUMEDANG SELATAN KABUPATEN SUMEDANG.

0 2 51

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PICTURE WORD INDUCTIVE MODEL (PWIM) PADA SISWA KELAS IIA SD NEGERI KATEGUHAN 02 TAWANGSARI SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2014/2015.

1 1 20

Peningkatan keterampilan menulis melalui model pembelajaran Picture and Picture siswa kelas III SDN Ngaban Tanggulangin.

0 0 94

i PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE WORD INDUCTIVE (PWIM) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGKLASIFIKASI PADA SISWA KELAS II SD NEGERI DI SURAKARTA TAHUN AJARAN 20162017 HALAMAN JUDUL - PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE WORD INDUCTIVE (PWIM) UNTUK

0 0 17

BAB II THEORITICAL REVIEW A. Picture Word Inductive Model 1. Definition of Picture Word Inductive Model - THE EFFECTIVENESS OF PICTURE WORD INDUCTIVE MODEL IN TEACHING WRITING OF DESCRIPTIVE TEXT (An E xperimental Study at Seventh Grade of SMP Muhammadiya

0 1 16