Yudha Okta Prawira, 2014 Penelitian Tindakan Kelas Penggunaan Media Gambar Seri Untuk Meningkatkan Kemampuan
Mengungkapkan Pendapat DiKelas VI SDN CISALASIH Dalam Materi Pokok Mengenal Perkembangan Teknologi Produksi,Komunikasi Dan Transportasi Serta Pengalaman
Menggunakannya
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Berdasarkan kondisi dan uraian di atas, maka penulis mencoba melakukan penelitian dengan judul,
“Penggunaan Media Gambar Seri untuk Meningkatkan Kemampuan Mengungkapkan Pendapat di Kelas IV SDN
Cisalasih dalam Materi Pokok Mengenal Perkembangan Teknologi Produksi,
Komunikasi, dan
Transportasi serta
Pengalaman Menggunakannya
”. Sebuah Penelitian Tindakan Kelas di kelas IV SDN Cisalasih Kecamatan Lembang, Kabupaten Bandung Barat. Dengan menggunakan
media gambar seri selain siswa menjadi lebih aktif, juga diharapkan kemampuan menyampaikan pendapat mereka dapat meningkat.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang permasalahan yang telah diuraikan, secara umum permasalahan yang akan diteliti adalah “Bagaimana peningkatan kemampuan
mengungkapkan pendapat menggunakan media gambar seri pada mata pelajaran IPS di kelas IV SDN Cisalasih? Penelitian Tindakan Kelas di kelas IV SDN
Cisalasih Kecamatan Lembang, Kabupaten Bandung Barat ”
. Masalah tersebut dijabarkan kedalam rumusan masalah yang lebih khusus
yaitu berupa pertanyaan penelitian sebagai berikut: 1.
Bagaimanakah proses pembelajaran menggunakan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan mengungkapkan pendapat di kelas IV
SDN Cisalasih? 2.
Bagaimanakah perkembangan kemampuan mengungkapkan pendapat siswa dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan media gambar seri
di kelas IV SDN Cisalasih?
C. Tujuan Penelitian
Yudha Okta Prawira, 2014 Penelitian Tindakan Kelas Penggunaan Media Gambar Seri Untuk Meningkatkan Kemampuan
Mengungkapkan Pendapat DiKelas VI SDN CISALASIH Dalam Materi Pokok Mengenal Perkembangan Teknologi Produksi,Komunikasi Dan Transportasi Serta Pengalaman
Menggunakannya
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Sejalan dengan rumusan masalah yang telah diuraikan, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan “Bagaimana peningkatan
kemampuan mengungkapkan pendapat menggunakan media gambar seri pada mata pelajaran IPS di kelas IV SDN Cisalasih. Adapun tujuan khusus dari
penelitian ini adalah sebagai berikut: 1.
Untuk mendeskripsikan proses pembelajaran IPS dengan menggunakan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan mengungkapkan
pendapat di kelas IV SDN Cisalasih. 2.
Untuk mendeskripsikan perkembangan kemampuan mengungkapkan pendapat siswa dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan media
gambar seri di kelas IV SDN Cisalasih.
D. Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pembelajaran dan manfaat diantaranya sebagai berikut :
1. Manfaat teoritis
Memberikan kesadaran kepada semua pihak di dunia pendidikan akan pentingnya penggunaaan media dalam setiap pembelajaran dan kemampuan
mengungkapkan pendapat untuk bekal siswa dalam kehidupan bermasyarakat yang lebih luas di mas yang akan datang.
2. Manfaat Praktis
a. Bagi siswa, yaitu:
1 Meningkatkan motivasi dan belajar siswa, sehingga siswa lebih
aktif, kreatif, dan terampil dalam kegiatan pembelajaran.
Yudha Okta Prawira, 2014 Penelitian Tindakan Kelas Penggunaan Media Gambar Seri Untuk Meningkatkan Kemampuan
Mengungkapkan Pendapat DiKelas VI SDN CISALASIH Dalam Materi Pokok Mengenal Perkembangan Teknologi Produksi,Komunikasi Dan Transportasi Serta Pengalaman
Menggunakannya
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
2 Menambah wawasan dan pengalaman yang menarik dalam
pembelajaran IPS. 3
Mempermudah penguasaan konsep, dan memberikan pengalaman nyata dalam pembelajaran.
b. Bagi guru, yiatu:
1 Menjadi contoh dan menambah wawasan dalam merancang dan
menerapkan pendekatanmetode yang tepat dan menarik serta mempermudah proses pembelajaran dengan menggunakan media
gambar seri. 2
Dapat meningkatkan keterampilan dalam mengelola kelas selama berlangsungnya pembelajaran dengan menggunakan media
gambar seri. 3
Sebagai bahan perbaikan untuk pembelajaran pada mata pelajaran yang lainnya.
c. Bagi sekolah, yaitu:
1 Memberikan sumbangan yang positif terhadap kemajuan sekolah
serta kondusifnya iklim
belajar di sekolah khususnya
pembelajaran IPS dan umumnya seluruh mata pelajaran yang ada di SDN Cisalasih.
2 Memotivasi para guru untuk melakukan penelitian tindakan kelas
guna meningkatkan profesionalismenya sebagai pendidik.
E. Definisi Operasional
