Rumusan Masalah Penelitian Tujuan Penelitian Tindakan

Dian Fitriyanti, 2014 PENERAPAN MODEL COLLABORATIVE TEAMWORK LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI ENERGI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu didalam kelas, pembelajaran pun terintegrasi, pengetahuan tidak hanya di dapat dari buku paket. Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, akhirnya penulis tertarik untuk melakukan penelitian tindakan kelas dengan judul “Penerapan model collaborative teamwork learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dalam Pembelajaran IPA materi Energi ”.

B. Rumusan Masalah Penelitian

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dipaparkan, secara umum rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “ bagaimanakah penerapan model collaborative teamwork learning dapat meningkatkan keterampilan proses sains dalam pembelajaran IPA materi energi? Rumusan masalah umum tersebut dirumuskan lebih khusus, berupa pertanyaan penelitian sebagai berikut. 1. Bagaimanakah perencanaan pembelajaran dengan menggunakan model collaborative teamwork learning dalam pembelajaran IPA pada materi energi di kelas IV SDN 3 cikidang? 2. Bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran dengan menerapkan model collaborative teamwork learning dalam pembelajaran IPA pada materi energi di kelas IV SDN 3 cikidang? 3. Bagaimanakah peningkatan keterampilan proses sains dengan menerapkan model collaborative teamwork learning dalam pembelajaran IPA pada materi energi di kelas IV SDN 3 cikidang?

C. Tujuan Penelitian Tindakan

Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan model collaborative teamwork learning untuk meningkatkan keterampilan proses sains dalam pembelajaran IPA materi energi di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 3 Cikidang. Sedangkan secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk : Dian Fitriyanti, 2014 PENERAPAN MODEL COLLABORATIVE TEAMWORK LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI ENERGI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 1. Mendeskripsikan perencanaan pembelajaran dengan menggunakan model collaborative teamwork learning dalam pembelajaran IPA pada materi energi di kelas IV SDN 3 cikidang 2. Mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dengan menerapkan model collaborative teamwork learning dalam pembelajaran IPA pada materi energi di kelas IV SDN 3 cikidang 3. Mendeskripsikan peningkatan keterampilan proses sains dengan menerapkan model collaborative teamwork learning dalam pembelajaran IPA materi energi di kelas IV SDN 3 cikidang

D. Manfaat Penelitian