Menggambar Sudut Macam-Macam Sudut

Gemar Belajar Matematika 5 untuk SDMI Kelas V 81 c. Sudut tumpul, yaitu sudut yang besarnya di atas 90 Contoh:

3. Mengukur Besar Sudut

Besar sudut dapat ditentukan atau diukur dengan berbagai cara, di antaranya dengan menggunakan sudut satuan dan yang paling tepat menggunakan sebuah alat yang disebut busur derajat. Besar suatu sudut ditetapkan dengan nama “derajat” yang ditulis dengan tanda nol kecil di belakang angka satuan derajat .... Jiplaklah gambar P di bawah ini dan gunakan sudut satuan berikut ini sebagai alat untuk menentukan besar sudut-sudut berikut ini. Berapa sudut satuan besar sudut A? Berapa sudut satuan besar sudut B? Berapa sudut satuan besar sudut C? Apakah semua sudut besarnya sama? Cara di atas adalah cara menentukan besar suatu sudut dengan menggunakan sudut satuan. Bagaimanakah cara mengukur besar sebuah sudut dengan menggunakan busur derajat? Lakukanlah cara pengukuran besar sudut dengan menggunakan busur derajat seperti pada gambar di bawah ini Mintalah bimbingan pada gurumu A B C P 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 110 120 130 140 150 160 170 180 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 110 120 130 140 150 160 170 180 Gemar Belajar Matematika 5 untuk SDMI Kelas V 82 Mari Berlatih Caranya: a. Letakkan busur yang berangka 0 pada salah satu garis dari sudut tersebut. b. Letakkan ujung sudut tepat pada titik garis tegak lurus yang ada pada busur. c. Besarnya sudut dalam derajat dapat dilihat pada garis bantu busur derajat yang pada ujungnya terdapat angka dari 0 sampai 180 . Tentukan besar sudut berikut dengan menggunakan busur derajat dan tentukan jenis sudut tersebut sesuai dengan ukuran dan bentuknya 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Gemar Belajar Matematika 5 untuk SDMI Kelas V 83 Mengenal Jarak, Waktu Tempuh, dan Kecepatan Berapa meter atau berapa kilometer jarak antara rumahmu dengan sekolah? Berapa menit atau berapa jam kamu berjalan dari rumah ke sekolah? Berapa kilometer kamu berjalan naik mobil menuju sekolah dalam waktu 1 jam? Dalam kehidupan sehari-hari kita selalu melakukan kegiatan yang berhubungan dengan jarak, waktu tempuh, dan kecepatan. Beberapa kalimat pertanyaan di atas merupakan pertanyaan yang berhubungan dengan jarak, waktu tempuh, dan kecepatan.

1. Jarak

Jarak adalah ukuran panjang dari satu tempat ke tempat lain. Jarak dapat diketahui dengan menggunakan rumus sebagai berikut: Jarak = kecepatan ∞ waktu tempuh s = v ∞ t Contoh: Sebuah kendaraan melaju dari kota A menuju kota B selama 2 jam, kendaraan tersebut melaju dengan kecepatan 80 kilometer per jam. Berapa kilometer jarak antara kota A dengan kota B? Jawab: Diketahui : Kecepatan v = 80 kmjam Waktu t = 2 jam Ditanyakan: Jarak = … ? Jarak = kecepatan v ∞ waktu t Jarak = 80 kmjam ∞ 2 jam Jarak = 160 km Jadi, jarak antara kota A dengan kota B adalah 160 km.

2. Waktu Tempuh

Waktu tempuh adalah lama waktu yang terpakai dalam perjalanan untuk menempuh suatu jarak tertentu. Waktu tempuh dapat dihitung dengan menggunakan rumus sebagai berikut: Waktu tempuh = jarak : kecepatan t = s : v D