45
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Deskriptif adalah
penguraian tentang kejadian-kejadian berdasarkan data-data baik yang tertulis maupun yang tidak tertulis. Menurut
Bogdan dan Taylor dalam Sumaryanto, 2001:2, penelitian kualitatif adalah prosedur penelitian yang menghasilkan data
deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang- orang dan perilaku yang dapat diamati. Kirk dan Miller dalam
Sumaryanto 2001:2, mendefinisikan penelitian kualitatif sebagai tradisi tertentu dalam penellitian sosial yang
fundamental bergantung pada pengamatan pada manusia dalam kawasannya sendiri dan berhubungan dengan orang-
orang tersebut dalam bahasannya dan dalam peristilahannya. Penelitian kualitatif berakar pada latar alamiah
sebagai keutuhan, mengandalkan manusia sebagai alat penelitian, memanfaatkan pada metode kualitatif, mengadakan
menganalisis data secara induktif, mengarahkan sasaran penelitiannya pada usaha menemukan teori dari dasar, bersifat
deskriptif, lebih mementingkan proses daripada hasil,
46
membatasi studi dengan fokus, memiliki seperangkat kriteria untuk memeriksa keabsahan data, rancangan penelitiannya
bersifat sementara dan hasil penelitiannya disepakati oleh kedua belah pihak: peneliti dan subjek penelitiannya,
Moeloeng, 2002:27. Peneltian ini menggunakan deskriptif kualitatif, dalam
hal ini obyek penelitiannya adalah Penggunaan Musik Sebagai Media Pembelajaran Di Taman Kanak – Kanak Hj. Isriati
Baiturrahman 1 Semarang.
B. Lokasi dan Sasaran Penelitian
1. Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian yang dilakukan yaitu di Taman Kanak – Kanak di Hj. Isriati Baiturrahman 1 Semarang yang
beralamat di jalan Pandanaran no.126 Kota Semarang. 2.
Sasaran penelitian Sasaran penelitian ini sesuai dengan permasalahan
penelitian yang telah diungkapkan, yaitu Penggunaan Musik Sebagai Media Pembelajaran Di Taman Kanak – Kanak Hj.
Isriati Baiturrahman 1 Semarang.
47
C. Sumber Data
Untuk memperoleh data atau informasi yang diperlukan maka ditentukan sumber data atau informasi yang
terdiri dari nara sumber yang dipandang memiliki pengetahuan atau wawasan yang memadahi tentang informasi yang
diperlukan. Nara sumber yang dimaksud adalah guru Taman Kanak – Kanak Hj. Isriati, dan kepala sekolah Taman Kanak –
Kanak Hj. Isriati.
D. Teknik Pengumpulan Data