Di lain pihak kenyataan di SDN 2 Pegulon Kendal terdapat juga ada anak yang tidak suka dengan aktivitas olahraga khususnya dalam mengikuti pendidikan
jasmani. Pada anak tersebut ada keinginan untuk mengikuti olahraga, namun timbul rasa minder, rasa takut, keluar keringat, takut salah, hal ini dikarenakan
adanya rasa tidak percaya diri. Dari uraian tersebut di atas maka , Penulis mengambil judul “KORELASI
ANTARA TINGKAT KESEGARAN JASMANI Physical Fitness DAN KESEHATAN MENTAL Mental Hygiene DENGAN PRESTASI BELAJAR
PENDIDIKAN JASMANI PENJAS SISWA KELAS V SDN 2 PEGULON KENDAL TAHUN PELAJARAN 2004 2005”.
1.2 Permasalahan
Suatu penelitian tentu mempunyai suatu permasalahan yang perlu diteliti, dianalisis dan diusahakan pemecahan masalah tersebut. Berdasarkan kondisi
uraian tersebut maka, rumusan masalah adalah Adakah Hubungan yang berarti antara Tingkat Kesegaran Jasmani dan Kesehatan Mental terhadap Prestasi
Belajar Pendidikan Jasmani Penjas Siswa Kelas V SDN 2 Pegulon Kendal ?
1.3 Tujuan Penelitian
Berdasarkan permasalahan yang ada, maka tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah ingin Mengetahui Hubungan yang berarti antara
Tingkat Kesegaran Jasmani dan Kesehatan Mental terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Jasmani Penjas siswa Kelas V SDN 2 Pegulon Kendal.
1.4 Penegasan Istilah
Adapun istilah yang menjadi pokok penelitian ini sebagai berikut : 1
Penulisan ini menggunakan panduan penulisan Pedoman Penyusunan Skripsi Mahasiswa Progam Strata 1 FIK UNNES Tahun 2002.
2 Menurut WJS. Poerwodarminto, 2003: 1280 Tingkat adalah susunan yang
berlapis-lapis atau berlenggek-lenggek: tinggi rendah, yang dimaksud tingkat pada penelitian ini adalah tingkat kesegaran jasmani siswa kelas V SDN 2
Pegulon Kendal. 3
Kesegaran Jasmani adalah kesanggupan dan kemauan tubuh melakukan penyesuaian adaptasi terhadap fisik yang diberikan kepadanya tanpa
menimbulkan kelelahan yang berarti Dangsina Moeloek, 1984 : 2. 4
Kesehatan Mental adalah Y. Singgih D. Gunarso 1995 : 5 dalam bukunya yang berjudul “ Psikologi
perawatan, cet. 2 “ menyatakan : Kesehatan Mental Mental Hygiene ialah suatu ilmu yang mempelajari dan
mencakup kesejahteraan manusia, dan memasuki semua bidang jalinan hubungan manusia.
5 Prestasi Belajar Pendidikan Jasmani adalah dalam Kamus Umum Bahasa
Indonesia KUBI WJS. Poerwodarminto, 2003: 910 Prestasi adalah hasil yang telah dicapai, dan Belajar 2003: 121 adalah Berusaha berlatih dan
sebagainya supaya mendapat sesuatu kepandaian.
1.5 Manfaat Penelitian
Bertolak dari tujuan di atas, penulis berharap penelitian ini mempunyai manfaat sebagai berikut :
1. Manfaat Teoritis
Dapat menjadikan teori dan rujukan bagi peneliti-peneliti lainnya, khususnya penelitian yang membahas seperti halnya judul skripsi ini atau pokok masalah
tentang hubungan antara Tingkat Kesegaran Jasmani dengan Kesehatan Mental.
2. Manfaat Praktis
1 Penulis
Sebagai upaya untuk menambah dan memperluas wawasan tentang hubungan antara Tingkat Kesegaran Jasmani dengan Kesehatan Mental.
2 Guru
Mendapatkan informasi tentang hubungan Tingkat Kesegaran Jasmani Aktivitas Penjas di Sekolah dengan Kesehatan Mental.
Jadi dapat disimpulkan Prestasi Belajar Pendidikan Jasmani : penguasaan
pengetahuan dan ketrampilan yang dikembangkan oleh mata pelajaran pendidikan jasmani, lazimnya ditunjukkan dengan hasil tes atau nilai yang diberikan Guru
Penjas.
BAB II LANDASAN TEORI
