PENGARDE Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Card Sort Media Gambar Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN 1 Taruban Nogosari Tahun Ajaran 2015/2016.
PENGAR
RUH PENGG
GUNAAN S
STRATEGII PEMBELA
AJARAN CARD
C
SORT
T
DE
ENGAN ME
EDIA GAMB
BAR TERH
HADAP HA
ASIL BELAJAR
IPS SISW
WA KELAS V SDN 1 TA
ARUBAN N
NOGOSARII
N AJARAN 2015/2016
2
TAHUN
P
Diiajukan untuuk Memperolleh Gelar Saarjana Pendiddikan pada
Usulan Penelitian
Progrram Studi Peendidikan Guru
G
Sekolahh Dasar
D
Diajukan
Oleeh :
ARISKA ETIK KUR
RNIAWATII
A5101201661
Kepada:
PEN
NDIDIKAN GURU SEK
KOLAH DA
ASAR
FAKULT
TAS KEGUR
RUAN DAN
N ILMU PEN
NDIDIKAN
UNIVER
RSITAS MU
UHAMMAD
DIYAH SUR
RAKARTA
A
APRIL, 201
16
i
PENGAR
RUH PENGG
GUNAAN S
STRATEGII PEMBELA
AJARAN CARD
C
SORT
T
DE
ENGAN ME
EDIA GAMB
BAR TERH
HADAP HA
ASIL BELAJAR
IPS SISW
WA KELAS V SDN 1 TA
ARUBAN N
NOGOSARII
N AJARAN 2015/2016
2
TAHUN
P
Diiajukan untuuk Memperolleh Gelar Saarjana Pendiddikan pada
Usulan Penelitian
Progrram Studi Peendidikan Guru
G
Sekolahh Dasar
D
Diajukan
Oleeh :
ARISKA ETIK KUR
RNIAWATII
A5101201661
Kepada:
PEN
NDIDIKAN GURU SEK
KOLAH DA
ASAR
FAKULT
TAS KEGUR
RUAN DAN
N ILMU PEN
NDIDIKAN
UNIVER
RSITAS MU
UHAMMAD
DIYAH SUR
RAKARTA
April, 2016
6
ii
PERNYATAAN
Sala yang bertand2 rangan dibawah ini,
)i*me
:
Nim
: A510120161
Program Studi
: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Judul
Skripsi
:
Ariska Etik Kumiawati
Pergaruh Penggunaan Strategi Pembelajxan Card .Sorr dengan
Media Gambar terhadap Hasil Belajar IPS Kelas V SDN
I
Taruban Nogosari Tahun
Ajarar201512016
Menyatakan dengan sebenamya bahwa skripsi yang saya serahkan
ini
benar-benar
hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara
terhrlis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila di
kemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya
dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta, April 2016
Ariska Etik Kumiawati
A510120161
lll
PENGARTTH PENGGUNAAN STRATEGI Pf,MBELAJARAI{ CARD SORT
DENGAN MEDIA GAMBARTf,RIIADAP HASIL BELAJAR
IPS KELAS V SDN I TARUBAI\ NOGOSARI
TAIII]N AJARAN 2O15DOI6
Yang Diajukar Oleh:
ARISKAETIKKURNIAWATI
A510120161
Slaipsi telah disetujui oleh pembimbing Slripsi Fakultas Kegrnuan dan ILnu
Pendidikan, Universitas Muharmadiyah Surakarta untuk dipertahankan
di hadapan tim penguji shipsi.
tv
PENGARTIII PENGGI]NAAII STRATEGI PEMBELAJARAN CARD SORT
DENGAI\I MEDIA GAMBARTEREADAP IIASIL BELAJAR
IPS SISWA KELAS V SDN I TARUBAI\I NOGOSARI
TAIIT]NAJARAN 20I5,NO,6
Yang dipersiapkan oleh:
ARISKA ETIK KURIIIAWATI
A510120161
Telah dipertahankan didepan Dewaa Penguji
Pada Hari Rabu, 6
April 2016
dan dinyatakan telah memenuhi syarat.
Sususnan Dewan Penguji
l.
2.
3.
Drs.Suwamo,SH,.M.Pd.
Dr?,. Ratnasari Diah Utami"M.Si.
Fitri Puji Rahmawati,S.Pd,M.Hum.
Universitas M'hammadiyah Surakarta
6*i'':;
RUH PENGG
GUNAAN S
STRATEGII PEMBELA
AJARAN CARD
C
SORT
T
DE
ENGAN ME
EDIA GAMB
BAR TERH
HADAP HA
ASIL BELAJAR
IPS SISW
WA KELAS V SDN 1 TA
ARUBAN N
NOGOSARII
N AJARAN 2015/2016
2
TAHUN
P
Diiajukan untuuk Memperolleh Gelar Saarjana Pendiddikan pada
Usulan Penelitian
Progrram Studi Peendidikan Guru
G
Sekolahh Dasar
D
Diajukan
Oleeh :
ARISKA ETIK KUR
RNIAWATII
A5101201661
Kepada:
PEN
NDIDIKAN GURU SEK
KOLAH DA
ASAR
FAKULT
TAS KEGUR
RUAN DAN
N ILMU PEN
NDIDIKAN
UNIVER
RSITAS MU
UHAMMAD
DIYAH SUR
RAKARTA
A
APRIL, 201
16
i
PENGAR
RUH PENGG
GUNAAN S
STRATEGII PEMBELA
AJARAN CARD
C
SORT
T
DE
ENGAN ME
EDIA GAMB
BAR TERH
HADAP HA
ASIL BELAJAR
IPS SISW
WA KELAS V SDN 1 TA
ARUBAN N
NOGOSARII
N AJARAN 2015/2016
2
TAHUN
P
Diiajukan untuuk Memperolleh Gelar Saarjana Pendiddikan pada
Usulan Penelitian
Progrram Studi Peendidikan Guru
G
Sekolahh Dasar
D
Diajukan
Oleeh :
ARISKA ETIK KUR
RNIAWATII
A5101201661
Kepada:
PEN
NDIDIKAN GURU SEK
KOLAH DA
ASAR
FAKULT
TAS KEGUR
RUAN DAN
N ILMU PEN
NDIDIKAN
UNIVER
RSITAS MU
UHAMMAD
DIYAH SUR
RAKARTA
April, 2016
6
ii
PERNYATAAN
Sala yang bertand2 rangan dibawah ini,
)i*me
:
Nim
: A510120161
Program Studi
: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Judul
Skripsi
:
Ariska Etik Kumiawati
Pergaruh Penggunaan Strategi Pembelajxan Card .Sorr dengan
Media Gambar terhadap Hasil Belajar IPS Kelas V SDN
I
Taruban Nogosari Tahun
Ajarar201512016
Menyatakan dengan sebenamya bahwa skripsi yang saya serahkan
ini
benar-benar
hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara
terhrlis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila di
kemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya
dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta, April 2016
Ariska Etik Kumiawati
A510120161
lll
PENGARTTH PENGGUNAAN STRATEGI Pf,MBELAJARAI{ CARD SORT
DENGAN MEDIA GAMBARTf,RIIADAP HASIL BELAJAR
IPS KELAS V SDN I TARUBAI\ NOGOSARI
TAIII]N AJARAN 2O15DOI6
Yang Diajukar Oleh:
ARISKAETIKKURNIAWATI
A510120161
Slaipsi telah disetujui oleh pembimbing Slripsi Fakultas Kegrnuan dan ILnu
Pendidikan, Universitas Muharmadiyah Surakarta untuk dipertahankan
di hadapan tim penguji shipsi.
tv
PENGARTIII PENGGI]NAAII STRATEGI PEMBELAJARAN CARD SORT
DENGAI\I MEDIA GAMBARTEREADAP IIASIL BELAJAR
IPS SISWA KELAS V SDN I TARUBAI\I NOGOSARI
TAIIT]NAJARAN 20I5,NO,6
Yang dipersiapkan oleh:
ARISKA ETIK KURIIIAWATI
A510120161
Telah dipertahankan didepan Dewaa Penguji
Pada Hari Rabu, 6
April 2016
dan dinyatakan telah memenuhi syarat.
Sususnan Dewan Penguji
l.
2.
3.
Drs.Suwamo,SH,.M.Pd.
Dr?,. Ratnasari Diah Utami"M.Si.
Fitri Puji Rahmawati,S.Pd,M.Hum.
Universitas M'hammadiyah Surakarta
6*i'':;