b. Meringkas dan menghemat waktu dan tempat karena data di
olah dengan menggunakan komputer, sehingga meningkatkan kecepatan dan ketepatan dalam proses pengolahan nilai.
1.5 Metode Penelitian
a. Observasi
Melakukan pengamatan secara langsung ditempat penelitian terhadap kegiatan yang sedang berlangsung terutama obyek yang sedang diteliti.
b. Metode Wawancara
Mengadakan tanya jawab langsung kepada pihak-pihak yang terkait yang dapat memberikan informasi tentang objek penelitian di SMP
Muhammadiyah 2 Kebumen c.
Studi Pustaka Mempelajari buku-buku atau jurnal sebagai dasar untuk memecahkan
permasalahan
1.6 Waktu dan Tempat Penelitian
a. Tempat pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan ini dilaksanakan di SMP
Muhammadiyah 2 Kebumen yang beralamat di Jalan A. Yani No. 83 Kebumen.
b. Waktu pelaksanaaan Praktek Kerja Lapangan ini dilaksanakan dari
tanggal 21 Oktober 2013 sampai dengan 27 November 2013. Dari hari Senin sampai dengan Kamis mulai pukul 07.00 WIB sampai 13.30 WIB.
Sedangkan untuk hari Jum’at waktu pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan mulai pukul 07.00 WIB sampai dengan pukul 11.00 WIB.
1.7 Sistematika Penulisan
Sistematika penyusunan ini ditulis untuk memberikan gambaran keseluruhan isi Laporan Semester. Secara garis besar Laporan Semester ini
dibagi menjadi tiga bagian yaitu pendahuluan, isi, dan penutup. 1.
Pendahuluan, terdiri dari halaman judul, lembar pengesahan, lembar persetujuan, lembar tim penguji, pernyataan penulis, motto, abstrak, kata
pengantar, daftar isi, daftar tabel, daftar lampiran dan daftar gambar. 2.
Isi terdiri dari :
BAB I PENDAHULUAN
Bab ini memuat latar belakang masalah, perumusan masalah, batasan masalah, tujuan dan manfaat laporan, metode penelitian,
waktu dan tempat penelitian, dan sistematika penulisan Laporan Semester.
BAB II LANDASAN TEORI
Pada bab ini berisi teori-teori yang mendukung penyusunan Laporan Semester, yaitu konsep dasar perancangan sistem,
konsep dasar sistem, informasi, definisi sistem informasi, definisi nilai, definisi siswa dan sekilas tentang Borland Delphi
7.
BAB III PERANCANGAN SISTEM INFORMASI NILAI SISWA
Bab ini berisi perancangan sistem informasi nilai siswa. Yaitu analisa sistem, flowchart, dan perancangan desain.
BAB VI PENUTUP
Bab ini berisi kesimpulan dan saran.
8
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Sejarah Singkat
Sekolah Menengah Pertama muhammadiyah 2 Kebumen yang beralamat di Jalan Ahmad Yani no 83 Kebumen didirikan pada tanggal 1
Januari 1976 dan mendapatkan piagam pendirian dari kantor wilayah Departemen P dan K Jawa Tengah dengan no 0644XXII4.P78 dan terdaftar
pada tanggal 10 Agustus 1979 dengan nomor 3264II-28Jtg-761979. Sekolah, pertama kali dipimpin oleh bapak YAM Syahri, BA sebagai kepala
sekolahnya, dengan jumlah murid 98 putra dan putri, status sekolah swasta. Sekolah yang telah mengalami pergantian Kepala Sekolah selama
empat kali ini, mengalami perkembangan yang alhamdulillah menunjukan pergerakan naik walaupun kenaikannya tidak terlalu signifikan. Sekolah yang
pada awalnya luasnya 1685m2 maka pada tahun 2002 luas tanah menjadi 2199m2 karena adannya perluasan yaitu di dekat SD Muhammadiyah 2
Kebumen. Memang pada awal mulanya lokasi sekolah digunakan bersama dengan SMA Muhammadiyah, SD Muhamadiyah dan SMP Muhamadiyah 2
Kebumen. Namuan pada tahun 1994-1995 SMA dan SD Muhammadiyah telah memiliki Lokasi Sekolah yang sendiri sehingga sejak saat itu, SMP
Muhammadiyah 2 Kebumen telah dapat menggunakan sarana sekolah di lokasi tersebut secara mandiri.
2.2 Visi dan Misi
2.2.1 Visi SMP Muhammadiyah 2 Kebumen
Islami, berprestasi dan berketrampilam 2.2.2
Misi SMP Muhammadiyah 2 Kebumen 1.
Meningkatkan aktifitas dan efektivitas amlan ajaran Islam 2.
Meningkatkan etos kerja Guru dan karyawan serta belajar Siswa 3.
Rehabilitasi gedung 4.
Melaksanakan pendalaman dan penjajakan materi 5.
Mengaktifkan dan mengefektifkan praktikum 6.
Mengefektifkan dan mengefesienkan kegiatan ekstrakurikuler
2.3 Konsep Dasar Perancangan Sistem
