Refleksi Praksis Pendidikan K.H. A. Dahlan di Madrasah Ibtidaiyah

14 4. Teman-teman Thaifah Manshuroh yang sejatinya menjadi saudara sepenanggungan menjalani hidup mencari jati diri, mengajarkan keceriaan sepanjang waktu, serta tegar dan ikhlas dalam menjalani hidup ini. 5. Bapak Istanto, S.Pd.I., M.Pd. yang telah memberikan inspirasi dalam penulisan skripsi ini. 6. Teman-teman seperjuangan Almamater FAI UMS angkatan 2013. DATAR PUSTAKA Ali, Mohamad. 2015. Pendidikan Berkemajuan: Refleksi Pendidikan K.H. Ahmad Dahlan. Yogyakarta: Disertasi UNY. Amirin, Tatang M. 1995. Menyusun Rencana Penelitian. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Arikunto, Suharsimi. 2007. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis. Jakarta: Rineka Cipta. Armstrong, Thomas. 2013. Kecerdasan Multipel di dalam Kelas Edisi Ketiga. Jakarta: Indeks. Diterjemahkan oleh Dyah Widya Prabaningrum dari judul asli Multiple Intelligences in The Classroom Third Edition. . 2014. Kecerdasan Jamak dalam Membaca dan Menulis: Membuat Kata-Kata Menjadi Lebih Hidup. Jakarta: Indeks. Diterjemahkan oleh Dyah Widya Prabaningrum dari judul asli The Multiple Intelligences of Reading and Writing. Barizi, Ahmad. 2011. Pendidikan Integratif Akar Tradisi dan Integrasi Keilmuan Pendidikan Islam. Malang: UIN-Maliki Press. Campbell, Linda, etc. 2004. Teaching Learning Though Multiple Intelligence. Diterjemahkan oleh Tim Intuisi dengan judul Metode Praktis Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences. 2006. Depok: Intuisi Press. Chatib, Munif. 2015. Sekolahnya Manusia: Sekolah Berbasis Multiple Intelligences di Indonesia. Bandung : Kaifa. Dewey, John 19161944. Democracy and Education. The Free Press. pp. 1–4. ISBN 0-684-83631-9 . Effendi, Herizal, dkk. 2010. Jadilah Guru Sekaligus Murid. Jakarta: MI Production. Fakhriyah, Fina. 2013. Implementasi Multiple Intelligence dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar. Makalah disampaikan pada PROSIDING Seminar Nasional 30 Maret 2013. Gardner, H. 1993. Multiple Intelligences : The Theory in Practice. New York : Basic Books yang dialihbahasa oleh Alexander Sindoro. 2013. Multiple Intelligence Kecerdasan Majemuk: Teori dalam Praktik. Tangerang Selatan: Interaksara. Hadi, Sutrisno. 2007. Metodologi Research. Yogyakarta: Yayasan Penerbitan Fakultas Psikologi UGM. 15 Hasan, Muhammad Tholhah. 1987. Islam dalam Perspektif Sosial Budaya. Jakarta: Galasa Nusantara. Herdiansyah, Haris. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif untuk Ilmu-Ilmu Sosial. Jakarta: Salemba Humanika. Hidayat, Syamsul dkk. 2013. Studi Kemuhammadiyahan: Kajian Historis, Ideologis, dan Organisasi. Surakarta: LPIK UMS. Jasmine, Julia. 2001. Profesional’s Guide: Teaching with Multiple Intelligences. Diterjemahkan oleh Purwanto dengan judul: Panduan Praktis Mengajar Berbasis Multiple Intelligences. 2007. Bandung: Nuansa. KHR. Hadjid. 2011. Pelajaran KH. Ahmad Dahlan, 7 falsafah Ajaran dan 17 kelompok Ayat al-Qur’an. Yogyakarta: LPI PP.Muhammadiyah. Kuntowijoyo. 1994. Dinamika Sejarah Umat Islam Indonesia. Yogjakarta: Shalahuddin Press dan Pustaka Pelajar. Lubis, Arbiyah. 1989. Pemikiran Muhammadiyah dan Muhammad Abduh. Jakarta: Bulan Bintang. Mardalis. 2006. Model Penelitian Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta: Bumi Aksara. Moleong, Lexy. 1991. Model Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosda Karya. Mulkhan, Abdul Munir. 1990. Pemikiran KH Ahmad Dahlan dan Muhammadiyah dalam perspektif perubahan sosial. Jakarta: Bumi Aksara. . 2010. Jejak Pembaruan Sosial dan Kemanusiaan Kiai Ahmad Dahlan. Jakarta: Buku Kompas. Suyana, Yaya dan A. Rusdiana. 2015. Pendidikan Multikultural, Suatu Upaya Penguatan Jati Diri Bangsa. Bandung: CV Pustaka Setia. Thoha, Chabib. 1996. Kapita Selekta Pendidikan Islam, Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Citra Umbara: Jakarta. 2003. Zainuddin. 2013. Paradigma Pendidikan Terpadu: Menyiapkan Generasi Ulul Albab. Malang: UIN-Maliki Press. Zamroni. 2010. Pendidikan Muhammadiyah pada abad ke-21. Dalam Suyatno et. Al. Eds. Revitalisasi Pendidikan Muhammadiyah di tengah persaingan nasional dan global. Jakarta: Uhamka Press. Zubaidi. 2001. Pendidikan Islam dalam Perspektif Pendidikan Nasional. Dimuat dalam buku yang berjudul Paradigma Pendidikan Islam. Semarang: Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo bekerjasama dengan PUSTAKA PELAJAR. https:id.wikipedia.orgwikiPendidikan diakses pada 18 September 2016. http:en.m.wikipedia.orgwikiList_of_countries_by_Human_Development _Index . Diakses pada 15 Oktober 2015. http:kbbi.web.idimplementasi . diakses pada 13 Agustus 2016. www.mimpk-kartasura.comprojectc21kz diakses pada 28 Agustus 2016