Memahami konsep dasar, model, proses berpikir dan mampu
menggunakan metode yang tepat untuk mengatasi masalah sosial.
Peduli terhadap masalah sosial, menganalisis dan mengambil tindakan yang tepat.
Mengembangkan potensi untuk membangun diri dan bertanggung
jawab membangun masyarakat. Pembelajaran IPS juga diarahkan agar peserta didik memiliki kemampuan
untuk : a. Menghayati ajaran agama dan mengakui nilai Pancasila.
b. Mengakui dan menghormati harkat manusia,hak milik orang lain dan negara.
c. Memupuk sikap toleran,peduli,saling menghargai,mengembangkan kebersamaan.
d. Terbuka terhadap perubahan,menghayati dan mematuhi norma. e. Bersikap positif dan membela bangsa serta Negara.
f. Menyadari sebagai makhluk sosial ciptaan Allah.
7. Fungsi IPS
Diberikan di SD agar peserta didik : 1 Dapat mensistematisasi bahan,informasi yang telah dimiliki tentang
manusia dan lingkungannya menjadi lebih bermakna. 2 Lebih peka dan tanggap terhadap masalah sosial secara rasional dan
bertanggung jawab. 3 Mempertinggi rasa toleransi dan persaudaraan di lingkungan sendiri
dan antar manusia.
8. Sumber dan Bahan Materi IPS
a. Lingkungan sosial : sosial ekonomi, sosial politik, keamanan dan ketertiban.
b. Lingkungan alam ; tanah, air, udara, kekayaan alam. c. Lingkungan masyarakat dan budaya : ide, tindakan, pengetahuan,
kesenian, adat istiadat, suku, bahasa.
d. Narasumber : tokoh masyarakat, peserta didik, pejabat pemerintah, pegawai.
Keempat sumber bahan IPS dapat diuraikan sebagai berikut : a. Geografi
Konsep dasarnya yaitu : lingkungan, lokasikeruangan, wilayah, unsur biotik dan abiotik, sumber produksi, penduduk, globe dan iklim.
b. Ekonomi Konsep dasarnya ialah : kelangkaan, pembagian kerja, barang, jasa,
kemakmuran, produksi, distribusi, konsumsi, pasar, uang, harga, kredit, tabungan.
c. Sosiologi Konsep dasarnya yaitu : lembaga masyarakat, kebudayaan dan
kepribadian, struktur soaial, dinamika kelompok, hubungan antar kelompok,peran dan status seseorang dalam kehidupan berkelompok.
d. Sejarah Konsep dasarnya yaitu waktu,perubahan,perkembangan.
Manfaat mempelajari sejarah yaitu menanamkan cinta dan bangga terhadap negara,tanah air dan bangsa, memupuk toleransi dengan
orang lain, meningkatkan apresiasi terhadap seni budaya bangsa, mengembangkan pengertian dan penilaian terhadap diri sendiri dan
orang lain sebagai makhluk sosial. e. Antropologi
Konsep dasarnya ialah : kebudayaan, nilai-nilai, kepercayaan, adat istiadat, peran, peradaban.
f. Politik Konsep dasarnya yaitu : Negara, kekuasaan, sistem politik, pemerintah,
rakyat, hukum, UUD, keadilan, proses peradilan, DPR. g. Psikologi
Memfokuskan pada perilaku manusia secara pribadi.
9. Nilai dalam pembelajaran IPS
