d. Narasumber : tokoh masyarakat, peserta didik, pejabat pemerintah, pegawai.
Keempat sumber bahan IPS dapat diuraikan sebagai berikut : a. Geografi
Konsep dasarnya yaitu : lingkungan, lokasikeruangan, wilayah, unsur biotik dan abiotik, sumber produksi, penduduk, globe dan iklim.
b. Ekonomi Konsep dasarnya ialah : kelangkaan, pembagian kerja, barang, jasa,
kemakmuran, produksi, distribusi, konsumsi, pasar, uang, harga, kredit, tabungan.
c. Sosiologi Konsep dasarnya yaitu : lembaga masyarakat, kebudayaan dan
kepribadian, struktur soaial, dinamika kelompok, hubungan antar kelompok,peran dan status seseorang dalam kehidupan berkelompok.
d. Sejarah Konsep dasarnya yaitu waktu,perubahan,perkembangan.
Manfaat mempelajari sejarah yaitu menanamkan cinta dan bangga terhadap negara,tanah air dan bangsa, memupuk toleransi dengan
orang lain, meningkatkan apresiasi terhadap seni budaya bangsa, mengembangkan pengertian dan penilaian terhadap diri sendiri dan
orang lain sebagai makhluk sosial. e. Antropologi
Konsep dasarnya ialah : kebudayaan, nilai-nilai, kepercayaan, adat istiadat, peran, peradaban.
f. Politik Konsep dasarnya yaitu : Negara, kekuasaan, sistem politik, pemerintah,
rakyat, hukum, UUD, keadilan, proses peradilan, DPR. g. Psikologi
Memfokuskan pada perilaku manusia secara pribadi.
9. Nilai dalam pembelajaran IPS
Nilai atau sistem adalah keyakinan, kepercayaan, norma atau kepatuhan- kepatuhan yang dianut oleh seseorang ataupun kelompok
masyarakat.Menurut Paul Suparno, sikap dan tingkah laku yang berlaku umum, yang lebih mengembangkan nilai kemanusiaan dan
mengembangkan kesatuan sebagai warga masyarakat perlu mendapat tekanan. Sikap itu antara lain :
1 Sikap penghargaan kepada setiap manusia. 2 Tenggang rasa,jujur,berlaku adil,suka mengabdi,ramah,setia,sopan dan
tepat janji. 3 Demokratis dan menghargai gagasan orang lain serta mau hidup
bersama orang lain yang berbeda. 4 Kebebasan dan tanggung jawab, disiplin, bijaksana, cermat, mandiri,
percaya diri. 5 Penghargaan terhadap alam dan kepada Sang Pencipta.
10. Keterampilan Dasar dalam IPS
Secara umum terbagi atas work -study skills, group-process skills, social living skills. NCSS 1971 keterampilan yang dapat dimiliki :
a. Keterampilan penelitian :
Identifikasi,klasifikasi,mengumpulkan,mengorganisasi,interprestasi dan menganalisis data.
Evaluasi dan menggeneralisasi hasil.
Mengaplikasikan pada konteks yang lain.
b. Keterampilan berpikir
Menetapkan sebab akibat
Evaluasi fakta, prediksi dan meramalkan masa depan.
Menyarankan konsekuensi dari suatu fenomena dan alternatif pemecahan masalah.
Memandang sesuatu dari perspektif yang berbeda.
c. Keterampilan berpartisipasi sosial d. Keterampilan berkomunikasi
Pemahaman terhadap lambang dan sistem lambang,aturan dan
ketentuan,pengungkapan gagasan secara jelas dan kreatif.
BAB II SEJARAH INDONESIA KEBHINEKAAN MASYARAKAT INDONESIA
DAN DINAMIKA GLOBAL
1. Kegunaan Mempelajari Sejarah
Kegunaannya yaitu edukatif, memberikan inspirasi, rekreatif, bersifat instruktif, pendidikan politik.
2. Pengaruh Kebudayaan India Hindu dan Budha a. Awal mula kedatangan kebudayaan India
Dibawa oleh para pedagang India melalui perdagangan.
b. Kerajaan – kerajaan Hindu dan Budha
1 Kerajaan Kutai, Kalimantan Timur tertua di Indonesia. Pendirinya ialah Kudungga. Raja yang terkenal Mulawaraman, prasastinya
berhuruf Pallawa, berbahsa Sanskerta. 2 Kerajaan Tarumanegara di Jawa Barat. Ditemukannya prasasti di
Bogor, Jakarta dan Banten Selatan. Rajanya yaitu Purnawarman. Beragama Hindu.
3 Kerajaan Sriwijaya di Sumatera. Beragama Budha. Guru yang terkenal yaitu Satyakirti.
4 Kerajaan Mataram Hindu dan Budha. Beragama Hindu menurut prasasti Canggal. Rajanya yaitu Sanjaya.
5 Sanjaya dan Sailendra. Sanjaya beragama Hindu, Syailendra beragama Budha. Bersatu karena ikatan perkawinan Rakai Pikatan
Sanjaya dengan Pramudaawardani Samaratungga 6 Keluarga Sailendra berkuasa tahun 750-850. Candi yang terkenal
ialah Ngawen, Kalasan dan Borobudur. 7 Kerajaan Kanjuruan di Jawa Timur menurut prasasti Dinoyo
bertuliskan huruf Kawi,berbahasa Sanskerta. Rajanya yaitu Dewa Simha. Candinya yaitu Candi Badut.
8 Kerajaaan Kediri 1042-1222. Raja yang terkenal Kameswara. Karya sastranya ialah Kitab Smaradahana mpu Dharmaja,Bharatayudha
mpu Sedah diselesaikan oleh mpu Panuluh. 9 Kerajaan Singasari 1222-1292. Raja yang terkenal Ken Arok. Raja
terakhir Kertanegara. 10 Kerajaan Majapahit 1293-1292. Raja pertama ialah Raden Wijaya,
Raja yang terkenal yaitu Hayam Wuruk. Patih yang terkenal ialah Gajah Mada dengan Sumpah Palapa. Hasil sastranya
Negarakertagama mpu Prapanca dan Sutasoma mpu Tantular.
c. Pengaruh Kebudayaan Islam 1. Kerajaan – Kerjaan Islam di Indonesia
a. Kerajaan Samudra di Aceh,merupakan kerajaan Islam pertama di Indonesia. Raja pertama bernama Sultan al Saleh.
b. Kerajaan Malaka. Raja yang pertama Iskandar Syah. Puncak kejayaan dipimpin oleh Sultan Alaudin Syah 1477-1488.
Dipimpin Sultan Mahmud Syah 1488-1511 mengalami kemunduran.
c. Kerajaan Demak 1500-1550. Pendirinya ialah Raden Patah. Putranya bernama Pati Unus Pangeran Sabrang Lor. Lalu
diganti Pangeran Trenggono. d. Kerajaan Mataram. Senopati mengangkat dirinya jadi raja.
Mengalami kejayaan ketika dipimpin Raden Rangsang Sultan Agung1613-1645. Pernah menyerang Batavia,mengadakan
tarikh jawa-Islam menggantikan tarikh Saka. e. Kerajaan Banten. Diislamkan oleh Fatahillah. Merubah Sunda
Kelapa menjadi Jayakarta. Wali Sanga adalah Sembilan wali yang berjasa dalam menyebarkan
agama Islam di Jawa.Mereka adalah Sunan Gunung Jati,Sunan Ampel, Sunan Bonang, Sunan Drajat, Sunan Kalijaga, Sunan Giri, Sunan
Kudus, Sunan Muria dan Syeh Siti Jenar.
2. Pengaruh Kebudayaan Islam Terhadap Kebudayaan Indonesia
