Sih Aulia Nurfauziah, 2015 HUBUNGAN PETA MENTAL DENGAN KETERAMPILAN GEOGRAFIS MAHASISWA DEPARTEMEN
PENDIDIKAN GEOGRAFI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
5. Penelitian experience learning sudah banyak dilakukan di Indonesia. Di
Universitas Pendidikan Indonesia pun cukup banyak yang meneliti mengenai topik ini. Akan tetapi, penelitian experience learning berbasis
peta mental belum banyak dilakukan sehingga referensi penelitian- penelitian peta mental untuk pembelajaran geografi sangat sulit ditemukan
di Indonesia.
C. Rumusan Masalah
1. Bagaimana peta mental mahasiswa Departemen Pendidikan Geografi
Universitas Pendidikan Indonesia? 2.
Bagaimana keterampilan geografis mahasiswa Departemen Pendidikan Geografi Universitas Pendidikan Indonesia?
3. Bagaimana hubungan antara peta mental dengan keterampilan geografis
mahasiswa Departemen Pendidikan Geografi Universitas Pendidikan Indonesia?
D. Tujuan Penelitian
1. Untuk mengidentifikasi peta mental mahasiswa Departemen Pendidikan
Geografi Universitas Pendidikan Indonesia 2.
Untuk mengidentifikasi keterampilan geografis mahasiswa Departemen Pendidikan Geografi Universitas Pendidikan Indonesia
3. Untuk menganalisis hubungan peta mental dengan keterampilan geografis
mahasiswa Departemen Pendidikan Geografi Universitas Pendidikan Indonesia
E. Manfaat Penelitian
1. Sebagai bahan masukan bagi guru maupun calon guru untuk lebih
mengembangkan peta mental sebagai bagian dari aktivitas pembelajaran geografi
2. Sebagai bahan masukan bagi lembaga pendidikan yang secara formal
bertanggung jawab mencetak calon guru geografi dalam merumuskan kurikulum yang dapat meningkatkan kualitas guru geografi yang dihasilkan
3. Sebagai referensi ilmiah untuk penelitian berikutnya
F. Penelitian Terdahulu
Sih Aulia Nurfauziah, 2015 HUBUNGAN PETA MENTAL DENGAN KETERAMPILAN GEOGRAFIS MAHASISWA DEPARTEMEN
PENDIDIKAN GEOGRAFI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Terlampir
Sih Aulia Nurfauziah, 2015 HUBUNGAN PETA MENTAL DENGAN KETERAMPILAN GEOGRAFIS MAHASISWA DEPARTEMEN
PENDIDIKAN GEOGRAFI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk menjabarkan peta mental dan keterampilan geografis mahasiswa departemen geografi UPI serta memaparkan hubungan
korelasi antara kedua variabel tersebut sehingga penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah metode
survey. Metode penelitian survey menurut Tika 2005, hlm. 6 adalah suatu metode
penelitian yang bertujuan untuk mengumpulkan sejumlah besar data berupa variabel, unit, atau individu dalam waktu yang bersamaan. Adapun pendekatan
yang digunakan untuk mengolah datanya menggunakan pendekatan kuantitatif dengan statistik sebagai alat olah data penelitiannya.
B. Lokasi Penelitian
