Historiografi Penulisan Laporan Penelitian.

Insan Malik Agussandi, 2013 Perkembangan Pondok Pesantren Miftahul Huda Dan Dampaknya Terhadap Kehidupan Sosial Keagamaan Masyarakat Kabupaten Tasikmalaya 1980 – 2009 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu menjadi sebuah rekonstruksi imajinatif yang diharapkan dapat memberikan penjelasan terhadap inti masalah penelitian. Data dan fakta sejarah yang ditafsirkan adalah sumber yang sudah melalui tahapan kritik. Penulis menggabungkan sumber yang telah didapatkan dari buku – buku, dokumen dan hasil wawancara. Hal ini dilakukan agar fakta – fakta mengenai Pesantren Miftahul Huda tidak berdiri sendiri, melainkan dapat menjadi sebuah rangkaian yang selaras, tidak ada pertentangan antara sumber – sumber yang diperoleh, terutama yang berasal dari sumber primer yang telah diwawancara. Cara yang dilakukan oleh penulis dengan cara membandingkan berbagai sumber ini berguna untuk mengantisipasi penyimpangan informasi yang berasal dari pelaku sejarah. Dari hubungan antara berbagai sumber dan fakta inilah yang kemudian dijadikan sebagai dasar untuk membuat penafsiran interpretasi.

3.2.4. Historiografi Penulisan Laporan Penelitian.

Secara harfiah historiografi berarti pelukisan sejarah, yaitu gambaran sejarah tentang peristiwa yang terjadi pada waktu yang lalu yang disebut sebagai sejarah. Historiografi merupakan hasil rekonstruksi melalui proses pengujian dan penelitian secara kritis terhadap sumber-sumber sejarah Ismaun, 2005 : 28-37. Langkah yang dilakukan penulis dalam hal ini yaitu berupaya menyusun sebuah skripsi secara utuh. Penulisan skripsi ini terdiri dari beberapa bab yang berbeda dan saling berkaitan antara satu bab dengan bab yang lain. Diantaranya bab 1 Pendahuluan. Bab ini merupakan paparan dari penulis yang berisi tentang langkah awal dari penelitian untuk merencanakan materi atau kajian apa yang akan ditulis dalam skripsi. Bab II Tinjauan Pustaka pada bab ini dikemukakan berbagai studi literatur ataupun penelitian terdahulu yang ada hubungannya dengan permasalahan yang diteliti. Dalam bab ini penulis berupaya memaparkan dimana letak kekurangan dan kelebihan dari buku – buku yang digunakan sebagai sumber. Selanjutnya untuk mempermudah penelitian, maka dibutuhkan metode atau teknik yang akan dibahas pada bab III yaitu Metodologi Penelitian. Pada bab Insan Malik Agussandi, 2013 Perkembangan Pondok Pesantren Miftahul Huda Dan Dampaknya Terhadap Kehidupan Sosial Keagamaan Masyarakat Kabupaten Tasikmalaya 1980 – 2009 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ini akan diuraikan prosedur penelitian yang dilakukan penulis secara lengkap serta langkah – langkah penulis dalam mencari sumber data, cara pengolahan data dan cara penulisan. Kemudian bagaimana sumber tersebut diolah dan dianalisis oleh penulis yang akhirnya dapat menunjang dalam penulisan skripsi ini. Bab IV pembahasan hasil penelitian. Pada tahap ini penulis berupaya menjawab permasalahan – permasalahan yang dirumuskan dalam bab I proses tersebut penulis lakukan tentunya merupakan rangkaian dari penyusunan bab – bab sebelumnya. Tahap terakhir yaitu bab V Kesimpulan. Dalam bab ini, penulis akan menarik beberapa kesimpulan terhadap pernyataan – pernyataan yang diajukan serta memberikan tanggapan – tanggapan dan analisis yang berupa pendapat terhadap permasalahan keseluruhan.

3.3. Laporan Penelitian.

Dokumen yang terkait

Interaksi Sosial Pondok Pesantren Dengan Masyarakat Sekitar (Studi Deskriptif Pola Interaksi Assosiatif Pada Pondok Pesantren Modern Al-Abraar Dengan Masyarakat Desa Sikuik-Huik Dusun Siondop Julu Kecamatan Angkola Selatan Kabupaten Tapanuli Selatan Suma

11 143 159

Peranan Pondok Pesantren Nurul Huda Al Hasyimiyyah Terhadap Kehidupan Masyarakat Desa Danawarih Kecamatan Balapulang Kabupaten Tegal tahun 1975 2003

2 43 87

Industri Pariwisata Dan Dampaknya Terhadap Kehidupan Sosial - Ekonomi Masyarakat Lokal

0 9 137

PONDOK PESANTREN MANSYAUL HUDA DESA HEULEUT KECAMATAN KADIPATEN KABUPATEN MAJALENGKA 1980-2008.

1 49 48

TEKNIK PERMAINAN GESTALT (TPG) UNTUK MENINGKATKAN ADAPTABILITAS SANTRI DI PONDOK PESANTREN :Studi Eksperimen TPG di Pondok Pesantren Salafiyah Miftahul Huda Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya dan Pondok Pesantren Amanah Muhammadiyah Sambongjaya Kota Tasikmal

0 0 55

TEKNIK PERMAINAN GESTALT (TPG) UNTUK MENINGKATKAN ADAPTABILITAS SANTRI DI PONDOK PESANTREN :Studi Eksperimen TPG di Pondok Pesantren Salafiyah Miftahul Huda Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya dan Pondok Pesantren Amanah Muhammadiyah Sambongjaya Kota Tasikmal

0 2 55

EROSI TANAH DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN

0 2 4

SEJARAH BERDIRINYA PESANTREN MIFTAHUL HUDA KECAMATAN MANONJAYA KABUPATEN TASIKMALAYA | Brata | Jurnal Artefak 301 1520 1 PB

0 15 19

PERANAN K.H.IZZUDIN DALAM MENGEMBANGKAN PONDOK PESANTREN ALHIKAMUSSALAFIYAH DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN KEAGAMAAN MASYARAKAT PURWAKARTA (1963-1999) - repository UPI S SEJ 1202816 Title

0 0 3

KAJIAN TENTANG PENDIDIKAN MORAL DI PONDOK PESANTREN MIFTAHUL HUDA RAWALO - repository perpustakaan

1 0 14