39 Ʃ X = Jumlah semua nilai peserta didik
Ʃ N = Jumlah peserta didik
Untuk mengetahui ketuntasan belajar peserta didik dapat dilakukan dengan rumus:
X 100
Keterangan: P= Ketuntasan belajar
G. Indikator Keberhasilan
Penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas, yang mana dilaksanakan berdasarkan siklus. Dalam penelitian ini akan dilaksanakan 2 siklus, sebagai indikator
keberhasilan yang diharapkan dalam penelitian adalah apabila hasil belajar peserta didik dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia telah menunjukkan peningkatan pada setiap
siklusnya yakni 80. Indikator keberhasilan penelitian tindakan kelas ini adalah apabila:Banyaknya
peserta didik yang mampu dalam mengarang minimal mencapai 80 dari jumlah seluruh peserta didik.
Dengan melihat data tingkatan keberhasilan di atas, dapat diketahui keberhasilan proses belajar mengajar yang telah dilakukan peserta didik dan guru. Dengan kriteria
pengukuran tersebut di atas maka diharapkan agar peserta didik dapat mencapai hasil belajar yang baik pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SDN 2 Merak BatinNatar
Lampung Selatan dapat berjalan secara maksimal.
40
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
a. Profil SDN 2 Merak Batin Natar 1. Sejarah Berdirinya SDN 2 Merak Batin Natar
Awal mula berdirinya SDN 2 Merak Batin Natar Lampung Selatan yaitu pada tahun 1969 dengan nama sekolah SDN 2 Merak Batin Natar.
SDN 2 Merak Batin ini didirikan dengan luas tanah seluruhnya 8100 meter persegi. Adapun yang dipakai sekarang bangunan seluas 588 meter persegi.
Sejak berdirinya hingga sekarang ini, SDN 2 Merak Batin Natar telah mengalami pergantian kepala sekolah diantaranya sebagai berikut:
1. Hj. Nawawi 1970-1982 2. Dra. Kartini 1982-2002
3. Dra. Sudarmi 2002-2003 4. Dra. Juairiyah 2004-2010
5. Auniyati, S.Pd.I 2010-Sekarang
Dibawah pimpinan Ibu Auniyati,S.Pd.I sedang diupayakan untuk meningkatakan mutu pendidikan dan menciptakan peserta didik yang cerdas, aktif dan kreatif.
2. Visi dan Misi SDN 2 Merak Batin Natar
a. Visi SDN 2 Merak Batin Natar Visi SDN 2 Merak Batin Natar adalah untuk menghasilkan peserta didik kreatif,
berkualitas, mencerdaskan bangsa, beriman, bertaqwa, dan berakhlak mulia.
