METODE PENELITIAN HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

5 Selain memperhatikan ketepatan kata, pemakaian diksi juga harus memperhatikan kesesuaian pilihan kata. Kesesuaian ini berhubungan dengan cara pengungkapan pikiran yang digunakan setiap kesempatan, yakni diharap dapat menyesuaikan dengan suasana yang sedang berlangsung. Hal itu senada dengan Putrayasa 2010: 7 mengemukakan bahwa diksi membahas mengenai penggunaan kata, terutama pada soal kebenaran, kejelasan , dan keefektifan. Menurut Gilbert Austin dalam Rakhmat, 2011, didalam penyampaian pidato, pembicara tidak boleh terelihat melantur, ia harus mengarahkan matanya kepada pendengar, dan menjaga ketenangannya, tidak boleh melepas seluruh suaranya tetapi memulai dengan nada yang paling rendah dan mengeluarkan suaranya sedikit saja. Jadi dapat disimpulkan bahwa kegiatan pidato merupakan kegiatan berbicara dihadapan pendengar untuk memberikan suatu gambaran terfokus pada pendengar.

3. METODE PENELITIAN

Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Metode kulaitatif adalah penelitian yang bersifat karakteristik, bahwa data dinyatakan dalam bentuk sewajarnya, senyatanya dengan tidak diubah ke dalam bentuk simbol-simbol atau bilangan, digunakan untuk mendapatkan data yang mendalam, suatu data yang mengandung makna. Adapun subyek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VIId SMP Negeri 2 Simo dan obyek dalam penelitian ini yaitu karangan pidato siswa kelas VIId SMP Negeri 2 Simo. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan studi pustaka, metode simak, kemudian dengan teknik lanjutan yaitu teknik catat. Studi pustaka merupakan teknik pengumpulan data dengan mencari sumber-sumber data tertulis maupun lisan yang bersifat dokumentasi. Metode simak adalah teknik yang digunakan untuk memperoleh data dilakukan dengan cara menyimak penggunaan bahasa baik secara tertulis maupun lisan terhadap obyek yang akan diselidiki. Teknik catat merupakan teknik lanjutan dari metode simak, yaitu dengan mencatat hasil penyimakan penggunaan bahasa baik secara tertulis maupun lisan.

4. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Hasil Penelitian 1. Pemakaian kata bersinonim ketepatan diksi . 1 Saya berdiri disini mewakili teman-teman saya yang akan menyampaikan beberapa kata yang berkenaan tentang perpisahan ini. Dalam kesempatan ini saya menyampaikan rasa terimakasih yang sebesar-besarnya kepada bapak dan ibu guru yang telah membimbing dan mendidik kami dengan penuh kesabaran, sehingga kami semua bisa lulus dengan nilai yang cukup memuaskan. Bapak dan ibu guru, kami sadar bahwa selama ini kami menjadi siswa disekolah ini tidak sedikit 6 kesalahan dan kenakalan yang kami perbuat, tetapi bapak dan ibu disekolah ini dengan sabar, telaten membimbing dan mendidik kami sampai kami berhasil. LW17PVIId SMP N 2 Simo. 2 Cukup sekian yang dapat saya sampaikan, apabila ada kata- kata yang tidak berkenan dihati anda, saya minta maaf yang sebesar-besarnya. amin . MAD23PVIId SMP N 2 Simo. 3 Selama enam tahun saya menuntut ilmu yang yang bermanfaat dan tidak ternilai harganya, dari bapak dan ibu yang telah membimbingku diarahkan serta membimbing ilmu pengetahuan, sehingga kami dapat lulus dari sekolah dasar. Untuk itu sepatutnya kami ucapkan terima kasih yang tidak terhingga kepada bapak ibu guru. Untuk itu kami minta doa restu agar bisa melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi. ITU1PVIId SMP N 2 Simo. 4 Saya disini sebagai perwakilan dari semua murid kelas 6 ingin menyampaikan kesan dan pesan kami selama ini. KDA7PVIId SMP N 2 Simo. 5 Kami sangat berterima kasih kepada Bapak dan Ibu guru yang membimbing kami. Pesan kami semua semoga sekolah ini menjadi yang teratas dan semoga adik-adik lebih giat belajar supaya bisa menggapai cita-citanya. MS33PVIId SMP N 2 Simo. 6 Pesan saya untuk bapakibu guru serta adik-adik kelas 1-5 untuk semakin giat belajar, dan meraih cita-cita setinggi langit. Untuk itulah kesan saya semoga bapakibu guru selalu sehat walafiat dan panjang umur. Semoga pula Sekolah SD NEGRI PUTRI SIMO ini semakin maju, dan mendapat prestasi. Harapan saya SD NEGRI PUTRI SIMO ini, dapat meraih prestasi walaupun sedalam laut, SD N PUTRI SIMO tetap terawat. JES4PVIId SMP N 2 Simo. 7 Pertama-tama marilah kita panjatkan puja puji syukur atas kehadirat Allah SWT berkat rahmatnya kita dapat berjumpa dalam acara perpisahan ini dalam kesempatan ini saya mewakili rekan-rekan saya untuk menyampaikan pidato perpisahan. JP6PVIId SMP N 2 Simo. 8 Pertama-tama marilah kita panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat Allah SWT berkat rahmatnya kita dapat berjumpa dalam acara perpisahan ini. Dalam kesempatan ini saya mewakili teman-teman saya untuk menyampaikan pidato perpisahan. KYA12PVIId SMP N 2 Simo. 9 Telah VI tahun kita berkumpul di sekolah yang kita cintai ini. Selama ini kami mendapat ILMU dari BPK dan ibu guru, yang membimbing kami. Pesan kami semua, semoga sekolah ini menjadi yang teratas, dan semoga adik-adik lebih giat belajar. Supaya bisa menggapai cita-cita. I3PVIId SMP N 2 Simo. 7 10 Saya berdiri di sini mewakili teman-teman untuk menyampaikan permohonan maaf kepada Bapak dan Ibu guru karena mungkin selama ini kita telah membuat Bapak da Ibu guru marah. Dan mungkin kita juga selalu membantah Perintah-perintah dari Bapak dan Ibu guru. Saya senang bisa Sekolah disini. LNA14PVIId SMP N 2 Simo 11 Ijinkanlah saya berdiri sejenak dihadapan bapak dan Ibu guru yang kami muliyakan untuk mewakili rekan-rekan yang telah menepatkan pelajaran di SD 2 Talakbroto yang kami cintai ini. LP15PVIId SMP N 2 Simo. 12 Mungkin Cuma ini yang bisa saya sampaikan, saya sebagai perwakilan kelas enam mengucapkan terimakasih kepada bapak dan ibu guru. KSA8PVIId SMP N 2 Simo. 13 Selama 6 tahun saya disini menimba ilmu dengan seluruh teman-teman saya. Saya sangat berterimakasih kepada bapak dan ibu guru yang telah membimbing kami sampai seperti ini. MHJP32PVIId SMP N 2 Simo. 14 Yang pertama, kami sangat berterimakasih kepada bapakibu guru yang selama enam tahun membimbing kami sehingga kami dapat menamatkan kegiatan belajar di bangku Sekolah Dasar, dan hasil yang cukup memuaskan. Kami memohon maaf yang sebesar-besarnya kepada bapakibu guru apabila kami selama belajar di sekolah ini kami banyak melakukan kesalahan baik di sengaja maupun tidak disengaja. MM20PVIId SMP N 2 Simo 2. Perubahan makna kata a. Perluasan arti 1 Saya berdiri disini mewakili teman-teman untuk menyampaikan permohonan maaf kepada bapak dan ibu guru karena mungkin selama ini kita telah membuat bapak dan ibu guru marah. Dan mungkin kita juga selalu membantah perintah-perintah dari bapak dan ibu guru. Saya senang bisa sekolah disini. LNA14PVIId SMP N 2 Simo. 2 Saya berdiri disini mewakili teman-teman untuk menyampaikan permohonan maaf kepada bapak dan ibu guru karena mungkin selama ini kita telah membuat bapak dan ibu guru marah. Dan mungkin kita juga selalu membantah perintah-perintah dari bapak dan ibu guru. Saya senang bisa sekolah disini. LNA14PVIId SMP N 2 Simo. 3 Yang saya hormati Bapak Kepala Sekolah, BpkIbu guru, BpkIbu wali murid serta tamu undangan dan teman-teman serta adik-adik yang saya hormati. MAD23PVIId SMP N 2 Simo 8 4 Ibu Kepala Sekolah SDN 2 MANYARAN, bapakibu guru wali murid kelas 6 yang saya hormati, serta teman-teman yang saya cintai. MAYA24PVIId SMP N 2 Simo. 5 Tidaklah kata yang dapat terucap, kecuali ucapan terimakasih. Kepada guru-guru, orang tua, dan adik-adik sehingga kami berhasil menyelesaikan kewajiban belajar disekolah ini. JHA5PVIId SMP N 2 Simo. 6 Yang ketiga kami berpesan kepada adik-adik agar belajar lebih giat, jangan melanggar disiplin, dan patuhi nasihat bapak ibu guru. Kami berharap prestasi adik-adik bisa lebih baik daripada kakak-kakakmu ini. Semoga SD IP UMMAHAT SIMO lebih baik dari sebelumnya. MM20PVIId SMP N 2 Simo. 7 Cukup sekian pesan, kesan, dan harapan saya untuk kalian semua. Semoga bermanfaat, dan bila ada kesalahan atau kekukarangan kami selama ini tolong dimaafkan. Siswa-siswi kelas 6 tidak akan melupakan jasa bapak ibu selama ini. Amien…. Amin….. amin… JES4PVIId SMP N 2 Simo. b. Penyempitan arti 1 Yang saya hormati bapak kepala sekolah, bapakibu guru, bapak ibu wali murid serta tamu undangan. Dan tidak lupa teman-teman dan adik-adik kelas satu sampai kelas lima yang saya sayangi dan saya banggakan. MAD23PVIId SMP N 2 Simo Pembahasan Penelitian yang dilakukan oleh Jessika Fitriyani 2010 dengan judul “ Diksi Dan Gaya Bahasa Wacana Iklan Pada Tabloid Gaul Edisi Maret – Februari 2010” hasil penelitian yang dperoleh dari penelitian ini adalah bentuk pemakaian diksi terdiri dari pemakaian kata tutur, pemakaian kata yang mengandung indra peraba, indra penciuman, penanggalan konsonan s, penanggalan afiks suku kata [-kan] dan [men-], serta e pemakaian istilah asing. Gaya bahasa berdasarkan nada berupa gaya mulia dan bertenaga, gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat berupa mesosdiplonis dan antithesis, gaya bahasa berdasarkan langsung dan tidaknya makna berupa gaya bahasa kiasan bentuk personifikasi. Penelitian yang dilakukan Dwi Fitri Wulandari 2011 dengan judul “Diksi Dan Citraan Dalam Naskah Drama Obrok Owok-Owok, Ebrek Ewek-Ewek Karya Danarto Tinjauan Stilistika” hasil penelitian yang diperoleh adalah diksi yang unik dalam OOEE meliputi : kata kongkrit, kata serapan dari bahasa asing, kata serapan khas dan nama sendiri, kata seru khas jawa, kata vulgar, kosa kata bahasa jawa. Ciraan difokuskan pada empat citraan yaitu citraan penglihatan, citraan pendengaran, citraan peraba, citraan gerak yang dimanfaatkan untuk menghidupkan keadaan, peristiwa, latar cerita dan suasana batin tokoh. Didalam penelititian ini dianalisis diksi pada karangan pidato siswa sekolah menengah pertama kelas VII SMP Negeri 2 Simo. Perbedaan 9 antara penulis dengan beberapa penelitian yang pernah dilakukan ialah, hasil penelitian pada karangan pidato siswa kelas VII SMP Negeri 2 Simo ini berupa pemakaian kata bersinonim dan perubahan makna yang berbentuk perluasan arti dan penyempitan arti.

5. PENUTUP