Webby Sita Rahmawati, 2014 Penerapan model pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending CORE untuk
meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
1. Analisis Data Kuantitatif
Pengolahan data kuantitatif dilakukan dengan menggunakan uji statistik terhadap hasil data pretest dan posttest yang kemudian diolah menggunakan
program SPSS 20.0 for windows. Analisis data yang dilakukan yaitu.
a. Analisis Data Pretest
Pengolahan data pretest dilakukan untuk mengetahui kemampuan awal kelas eksperimen dan kelas kontrol, apakah kedua kelas memiliki
kemampuan yang sama atau tidak. Tahap analisis data pretest yaitu: 1
Menganalisis Data secara Deskriptif
Sebelum melakukan pengujian terhadap data hasil pretest, terlebih dahulu dilakukan perhitungan terhadap deskripsi data yang meliputi rata-
rata, simpangan baku, nilai maksimum, dan nilai minimum. Hal ini perlu dilakukan sebagai langkah awal dalam melakukan pengujian hipotesis.
2 Uji Normalitas
Uji normalitas merupakan uji statistik yang digunakan untuk mengetahui apakah data kedua kelas berdistribusi normal atau tidak. Uji
normalitas dilakukan dengan menggunakan uji Kolmogorov-Smirnov. Apabila hasil pengujian kedua kelas berdistribusi normal maka selanjutnya
dilakukan uji homogenitas, tetapi jika salah satu atau kedua data tidak berdistribusi normal, maka pengujian selanjutnya menggunakan statistik
nonparametrik dengan uji Mann Whitney.
3 Uji Homogenitas
Uji homogenitas dilakukan untuk mengetahui apakah kedua kelas memiliki varians yang sama atau tidak. Apabila kedua kelas mempunyai
varians yang sama maka kedua kelompok tersebut homogenitas. Untuk melakukan uji homogenitas, digunakan uji Levene.
4 Uji Perbedaan Dua Rata-rata
Uji kesamaan dua rata-rata digunakan untuk mengetahui apakah rata-rata skor pretest kedua kelas sama atau tidak. Ketentuan pengujiannya
yaitu:
Webby Sita Rahmawati, 2014 Penerapan model pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending CORE untuk
meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
a Jika data berdistribusi normal dan memiliki varians yang homogen,
maka pengujian dilakukan menggunakan uji-t. b
Jika data berdistribusi normal tetapi tidak homogen, maka pengujiannya dilakukan menggunakan uji-t
’
.
b. Analisis Data PostestIndeks gain
