Bahan-bahan Penilaian Kinerja Peserta

mengembangkan media pembelajaran , dan merancang program remedial dan pengayaan, yang dilanjutkan dengan peer-teaching dan refleksi. 3. Penutupan a. Evaluasi pelaksanaan bimbingan teknis b. Penutupan termasuk penyampaian informasi-informasi mengenai tindak lanjut kegiatan. c. Penyelesaian administrasi.

F. Bahan-bahan

Bahan-bahan bimbingan teknis adalah materi-materi presentasi: 1. Kebijakan implementasi SI dan SKL 2. Standar SaranaPrasarana, Penilaian, Pendidik Tenaga Kependidikan, Pengelolaan, Proses, Pembiayaan 3. Pengembangan Profesionalisme Guru yang Berkelanjutan 4. Identifikasi kegiatan sosialisasi pelatihan KTSP oleh TPK Provinsi dan masalahsolusi di Lapangan 5. Analisis situasi pendidikan sekolah dalam rangka pengembangan KTSP 6. Tes Diagnostik dan Penilaian Berbasis Kelas 7. Pengembangan bahan ajar dan media sesuai dengan KTSP 8. Perancangan sosialisasipelatihan dan bimbingan teknis implementasi SI, SKL, KTSP, dll. 9. Supervisi klinis dan evaluasi pelaksanaan KTSP 10. SKL UN berdasarkan Permendiknas Nomer 34 tanggal 5 November 2007

G. Penilaian Kinerja Peserta

Selama mengikuti bimbingan teknis, peserta dinilai kinerjanya. Penilaian dilakukan dengan tes dan non tes. Penilaian dengan tes dilakukan melalui pre- test dan post-test, sedangkan penilaian non tes dilakukan dengan observasi terhadap partisipasi dan kedisiplinan peserta dan penilaian produk terhadap produk-produk yang dihasilkan selama bimbingan teknis. Peserta memperoleh sertifikat keikutsertaan dengan dicantumkan nilai angka yang dicapai dalam bimbingan teknis ini. Sepuluh peserta terbaik satu dari masing-masing mata pelajaran memperoleh sertifikat khusus yang menyatakan bahwa yang bersangkutan merupakan peserta dengan kinerja terbaik dalam bimbingan teknis tersebut. Direktorat PSMP 8 Panduan Pelaksanaan Bimbingan Teknis KTSP 9

BAB III JADWAL, NARASUMBER, DAN TATA TERTIB

A. Jadwal Kegiatan

Berikut disajikan contoh jadwal pelaksanaan bimbingan teknis yang diselenggarakan selama lima hari. Hari Waktu Kegiatan Narasumber Koordinator Ket. Hari 1 16.00 – 17.30 Pembukaan, Kebijakan Implementasi SI dan SKL, penjelasan teknis, pre-test Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Pleno 19.00 – 21.00 Standar SaranaPrasarana, Standar Proses, dan Pendidik Tenaga Kependidikan Standar Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Pleno Hari 2 07.30 – 09.00 Standar Penilaian, Pengelolaan, dan Pembiayaan Narasumber Pleno 09.00 – 10.30 Pengembangan Profesionalisme Guru secara Berkelanjutan Narasumber Pleno 10.30 – 11.00 Istirahat 11.00 – 12.30 Identifikasi kegiatan sosialisasi pelatihan KTSP oleh TPK KabKota dan masalahsolusi di Lapangan Narasumber Pleno 12.30 – 14.00 Ishoma 14.00 – 15.30 Analisis situasi pendidikan sekolah dalam rangka pengembangan KTSP Narasumber Pleno 15.30 – 16.00 Istirahat 16.00 – 17.30 Tes Diagnostik dan Penilaian Berbasis Kelas Narasumber Pleno 17.30 – 19.30 Ishoma 19.30 – 21.00 Pengembangan bahan ajar dan media sesuai dengan KTSP Narasumber Pleno Hari 3 07.30 – 09.00 Pelaksanaan SDSMP Satu Atap Narasumber Pleno 09.00 – 10.30 Pemodelan Pembelajaran Narasumber Klp. Mapel 10.30 – 11.00 Istirahat 11.00 – 12.30 Review Dokumen I KTSP Narasumber Klp. Mapel 12.30 – 14.00 Ishoma - Panitia 14.00 – 15.30 Reviewanalisis silabus Narasumber Klp. Mapel 15.30 – 16.00 Istirahat 16.00 – 17.30 Menyusun RPP termasuk penilaian, tugas terstruktur, dsb. Narasumber Klp. Mapel 17.30 – 19.30 Ishoma Direktorat PSMP 10