Peserta didik Penilaian_Enzim & Metabolisme 1

KISI-KISI SOAL N o. Tujuan Pembelajaran Instrumen Penilaian Butir Soal Ranah kognitif Jawaban Skor

1. Peserta didik

dapat menjelaskan struktur, sifat, cara kerja dan peran enzim dalam metabolisme melalui studiliterature dengan teliti, jujur terhadap data dan fakta. Objektif 1. Berikut ini beberapa komponen penyusun enzim 1 KoA 4 Protein 2 Fe 5 NAD 3 Mn 6 NADP Yang termasuk gugus prostetik adalah … a. 1, 2, 3, 4 b. 2, 4, 5, 6 c. 1, 3, 5, 6 d. 2, 3, 4, 5 e. 3, 4, 5, 6 2. Ada banyak enzim yang bekerja di dalam metabolisme tubuh. Keseluruhan enzim tersebut, yang bukan merupakan sifat enzim adalah … a. Bekerja secara spesifik b. Dibutuhkan dalam jumlah sedikit c. Bekerja satu arah d. Dipengaruhi inhibitor e. Sebagai katalisator C1 C1 Jawaban : C Jawaban : C 1 1 3. Perhatikan grafik mekanisme kerja enzim berikut Pernyataan berikut yang benar mengenai enzim yaitu bahwa enzim … a. Menurunkan energi aktivasi dengan tidak mempengaruhi laju reaksi b. Mempercepat laju reaksi dengan menurunkan energi aktivasi c. Menurunkan energi aktivasi dengan ikut bereaksi d. Meningkatkan energi aktivasi tanpa ikut bereaksi e. Tidak berpengaruh terhadap reaksi 4. Perhatikan sifat-sifat berikut 1 Dapat mengubah produk 2 Merupakan senyawa protein 3 Bekerja secara spesifik 4 Bekerja secara reversibel 5 Dapat mempengaruhi keseimbangan reaksi Sifat-sifat enzim meliputi ... a. 1, 2 dan 3 b. 1, 3 dan 4 C2 Jawaban : B Jawaban : C 1 c. 2, 3 dan 4 d. 2, 4 dan 5 e. 3, 4 dan 5 5. Komponen nonprotein penyusun enzim yang berupa senyawa organik disebut ... a. Koenzim d. Holoenzim b. Kofaktor e. Gugus prostetik c. Apoenzim Essay 1. Mengapa dalam proses metabolisme membutuhkan enzim? 2. Jelaskan perbedaan mekanisme kerja enzim model kunci dan anak kunci dengan Induced-fit model Jawaban : A 1. Karena enzim berperan sebagai biokatalisator dalam proses metabolisme. Artinya, enzim dapat meningkatkan kecepatan reaksi, tetapi tidak ikut bereaksi. 2. Model kunci – dan anak kunci yang diusulkan oleh Emil Fisher pada tahun 1894, yang menyatakan bahwa bentuk molekul substrat dengan sisi aktif enzim serupa dengan anak kunci dengan kuncinya. Induced-fit model diusulkan pada tahun 1958 oleh Daniel E. Koshland, Jr. yang menyatakan bahwa terikatnya substrat menyebabkan perubahan konformasi pada bagian sisi aktif enzim.

2. Peserta didik