Sejarah FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Visi dan Misi FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta

9

3.2 Profil FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta

3.2.1 Sejarah FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

keberadaannya dapat disebut sebagai embrio Universitas Muhammadiyah Surakarta. Pada awalnya FKIP UMS adalah FKIP Universitas Muhammadiyah Jakarta cabang Surakarta yang didirikan pada tahun 1957 dan berlokasi di Jalan Overste Sudiarto 60 Surakarta. Pada tahun 1965 FKIP Universitas Muhammadiyah Jakarta tersebut kemudian melepaskan diri dan berubah nama menjadi IKIP Muhammadiyah Surakarta. Waktu terus berjalan dengan pasti pada tahun 1967 jurusan­jurusan yang berada di IKIP Muhammadiyah Surakarta semakin bertambah sejalan dengan pertambahan jumlah mahasiswa seperti jurusan Ilmu Pendidikan, Ekonomi Umum, dan Civic Hukum. Bahkan pada tahun itu pula IKIP Muhammadiyah Surakarta ditetapkan sebagai Induk Perguruan Tinggi Muhammadiyah se­Jawa Tengah, yang anggotanya meliputi IKIP Muhammadiyah Purwokerto, IKIP Muhammadiyah Purworejo, Politeknik Muhammadiyah Karanganyar, dan lainnya. Selaras dengan perkembangan kebutuhan bangsa akan tenaga ahli yang meningkat, pada tahun 1979, saat itu IKIP Muhammadiyah Surakarta dipimpin oleh Bapak Drs. H. M. Djazman Al­Kindi. Atas prakarsa beliau IKIP Muhammadiyah Surakarta diubah menjadi sebuah universitas. Perubahan tersebut antara lain dengan menggabungkan IKIP Muhammadiyah Surakarta dengan Institut Agama Islam Muhammadiyah Surakarta IAIM Surakarta. Selanjutnya didirikan beberapa fakultas baru, seperti Fakultas Hukum, Fakultas Teknik, Fakultas Ekonomi, Fakultas Psikologi, dan Fakultas Geografi. Perubahan status dari IKIP Muhammadiyah Surakarta menjadi bagian dari Universitas Muhammadiyah Surakarta yang kemudian dikenal dengan FKIP UMS. 10

3.2.2 Visi dan Misi FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta

a. Filosofi FKIP Filosofi yang senantiasa dijadikan pijakan FKIP­UMS adalah pemikir, pendidik dan pembaharu 3P. b. Visi FKIP Menjadi pusat pengembangan pendidikan dan pembelajaran yang professional dan mampu memenangkan persaingan di Asia Tenggara. c. Misi FKIP Menyelenggarakan pendidikan tenaga kependidikan yang menekankan pada kompetensi yang relevan dengan tuntutan jaman dan mampu memberi arah perubahan. Memajukan IPTEKS dan sumber daya manusia yang mampu memberikan pelayanan melalui proses pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat dengan menonjolkan kawasan Jawa Tengah dalam rangka membangun masyarakat Indonesia yang utama.

3.2.3 Struktur Pimpinan