Penulisan isi RPP perlu memperhatikan ketentuan yang ada dalam komponen RPP, keterampilan abad 21komunikasi, kreatif, kolaboratif, berfikir kritis, penguatan karakter,
dan integrasi literasi.
PETUNJUK PENYUSUNAN SETIAP KOMPONEN RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP No.1
Sekolah : SMP Negeri 2 Tambun Selatan
Mata Pelajaran : IPS
KelasSemester : VIIGanjil
Materi Pokok : 1. Interaksi Sosial
A. Pengertian dan syarat interaksi sosial Alokasi Waktu
: 1 Pertemuan 2 x 40 menit
A. Kompetensi Inti
K.1.3 Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
K.1.4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret
menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca,
menghitung,menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari disekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandangteori
B.Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
KD Indikator
KD 3.2 Mengidentifikasi interaksi sosial dalam
ruang dan pengaruhnyaterhadap
kehidupan sosial, ekonomi, dan budaya
dalam nilai dan norma serta kelembagaan sosial
budaya. 1. Mendeskripsikan tentang
pengertian Interaksi Sosial 2. Bagaimana syarat terjadinya
interaksi sosial 3. Deskripsikan ciri-ciri dari
interaksi sosial 4. Bagaimana terjadinya proses
interaksi sosial KD 4.2 Menyajikan hasil
identifikasi tentang interaksi sosial dalam
ruang dan pengaruhnya 5. Melakukan laporan
1
terhadap kehidupan sosial, ekonomi, dan
budaya dalam nilai dan norma serta
kelembagaan sosial budaya
C. Tujuan Pembelajaran Melalui kegiatan pengamatan dan diskusi siswa dapat
menjelaskan : a. pengertian interaksi sosial
b. menjelaskan syarat-syarat interaksi social c. menjelaskan ciri-ciri dari interaksi social
d. menjelaskan terjadinya
Penguatan Karakter Kepedulian, kejujuran, bertanggung jawab
D. Materi Pembelajaran
1. Pengertian interaksi sosial 2. Syarat-syarat interaksi sosial
3. ciri-ciri dari interaksi sosial 4. proses terjadinya interaksi sosial
E. Metode Pembelajaran
- Pendekatan : Saintifik
- Model Pembelajaran : Discovery Learning,
F.Media dan Bahan
1. Media Gambar tentang kegiatan interaksi sosial lingkungan
sekolah buku IPS VII edisi revisi 2016 2. Bahan
Kertas, spidol dan balpoint
G. Sumber Belajar Buku IPS Kelas VII Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Edisi