Teman belajarsesama siswa Orang yang dapat membantu Anda dalam pencapaian Unit Standar Kompetensi ini

13 D. Tujuan Akhir Tujuan akhir dari kegiatan belajar pada modul ini adalah : - Memberikan dasar-dasar pengetahuan dan keterampilan tentang operasi penanganan secara manual. - Sasarannya adalah segala macam pekerjaan yang menggunakan proses pelaksanaan operasi peralatan gudang yang ada di industri maupun di sekolah-sekolah kerja. - Penekanan pembelajaran dari unit ini adalah hal-hal praktik maupun teori tentang pelaksanaan operasi peralatan gudang . - Pembelajaran dapat dilaksanakan di sekolah pembelajaran atau di industri yang relevan dengan persyaratan. - Tersedia sekolah kerja dengan kelengkapan peralatan yang cukup memadai. - Tersedia sumber-sumber belajar dan media pembelajaran. - Kondisi keselamatan dan kesehatan kerja yang selalu diperhatikan. - Penggunaan alat-alat yang sesuai dengan fungsi dan kegunaannya. - Bekerja berdasarkan prosedur operasi standar. - Lingkungan kerja yang sehat dan aman dengan sirkulasi tata udara yang memadai. 14 E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran: PERALATAN GUDANG KOMPETENSI INTI KELAS X SEMESTER 4 KOMPETENSI DASAR KI-1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya Menerima, meresponmenjala nkan, menghargai, menghayati, mengamalkan Krathwohl’s 1.1 Menyadari sempurnanya konsep Tuhan tentang penciptaan manusia yang diberi kemampuan untuk perawatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana gudang 1.2 Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama sebagai tuntunan dalam perawatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana gudang KI-2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawa b, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif, dan 2.1 Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, rasa ingin tahu, inovatif dan tanggung jawab dalam perawatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana gudang. 2.2 Menghargai kerjasama, toleransi, damai, santun, demokratis, dalam perawatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana gudang yang efektif dan efisien. 2.3 Menunjukkan sikap responsif, proaktif, 15 KOMPETENSI INTI KELAS X SEMESTER 4 KOMPETENSI DASAR menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia Menerima, meresponmenjala nkan, menghargai, menghayati, mengamalkan Krathwohl’s konsisten, dan berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam perawatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana gudang. KI-3 Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural 3.1 Menjelaskan jenis perawatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana pergudangan sesuai fungsi dan tujuan . 3.2 Menggunakan aturan administrasi perawatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana pergudangan sesuai manajemen pengelolaan . 16 KOMPETENSI INTI KELAS X SEMESTER 4 KOMPETENSI DASAR berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidangkerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. Mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi, mencipta Bloom- Anderson 3.3 Menganalisis proses perawatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana penyimpanan barang. 3.4 Menganalisis proses perawatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana pemindahan barang. KI-4 Mengolah, menalar, dan 4.1 Menjelaskan jenis perawatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana pergudangan sesuai fungsi dan tujuan . 17 KOMPETENSI INTI KELAS X SEMESTER 4 KOMPETENSI DASAR menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembanga n dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanaka n tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Mengamati, menanya, mencoba, menalar, menyaji, mencipta Dyers 4.2 Menggunakan aturan administrasi perawatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana pergudangan sesuai manajemen pengelolaan . 4.3 Menganalisis proses perawatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana penyimpanan barang. 4.4 Menganalisis proses perawatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana pemindahan barang.

F. Cek Kemampuan Isi daftar cek kemampuan di bawah ini setelah selesai mempelajari

satu pokok bahasan pada modul ini, setelah itu isi daftar cek pada analisis pokok bahasan apabila selesai melaksanakan tugas-tugas dengan kompeten.

d. Tahap Belajar

Selesaikanlah seluruh tugas belajar pada tahap belajar ini dengan memperhatikan hal-hal berikut ini :  Baca dan pahami setiap tugas yang disajikan dalam modul ini.  Akses sumber-sumber yang diperlukan. 18  Bacalah setiap detail materi yang disajikan dalam modul ini untuk mendapatkan tinjauan umum dari materi tersebut.  Buatlah catatan-catatan kecil untuk mengingat poin-poin yang penting.  Kerjakan setiap tugas yang disajikan dalam modul.  Apabila telah menyelesaikan satu tahapan belajar beri tanda cek pada kolom „selesai‟ yang akan memberikan catatan tentang kemajuan belajar yang dilakukan.  Apabila telah menyelesaikan tugas-tugas ini, lanjutkan ke bagian berikutnya.