kelas untuk kelas X, XI IPAIPS dan XII IPAIPS, ruang perpustakaan, ruang IT, ruang laboratorium bersama, ruang kepala sekolah, ruang TU, ruang guru dan ruang
BK, ruang kesiswaan terdiri dari ruang OSIS, ruang PMR, dan ruang Pramuka, Masjid, lapangan sepak bola, lapangan voly, dan lapangan tenis, tempat parkir, kamar
mandi untuk guru dan siswa. Fasilitas yang mendukung lainya yaitu dilengkapi dengan wifi sehingga dapat mengakses internet di lingkungan sekolah.
4. Tenaga Pendidik
jumlah guru semuanya sebanyak 21 guru, untuk lulusan terakhir S1 ada 18 guru, dan S2 sebanyak 3 guru, yang mengajar sejarah ada 2 guru yaitu Drs. Syahroni,
S.Pd dan Ari Yulianti, S.Pd yang merangkap mengajar bahasa jawa. Dalam mengurus administrasi TU oleh 1 orang dan petugas perpustakaan 1 orang.
5. Jumlah Siswa MA Al Asror
jumlah siswa MA Al Asror Semarang dapat dilihat pada tabel dibawah ini.
Tabel 4.1 Data Siswa MA Al Asror Tahun Ajaran 20122013
No Kelas
Jurusan Jumlah siswa
IPA IPS 1. X
140 140
siswa XI
55 68
123 siswa
XII 64
67 131
siswa Total jumlah siswa
394 siswa Sumber:
www.ma.alasror.co.id diunduh 21 Mei 2013
Jumlah siswa secara keseluruhan adalah 394 siswa dengan rincian kelas X 140 siswa, kelas XI sebanyak 123 siswa yang terdiri atas 68 siswa kelas IPS dan 55 siswa
kelas IPA. Sedangkan kelas XII berjumlah 131 siswa yang teridri dari 67 siswa kelas IPS dan 64 siswa kelas IPA.
6. Gambaran umum kelas XI sebagai obyek penelitan
Penelitian ex post facto ini akan dilaksanakan di kelas XI IPA dan IPS, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelaksanaan pendidikan karakter
pada mata pelajaran sejarah terhadap sikap nasionalisme siswa. Jumlah keseluruhan siswa kelas XI terdiri dari 123 siswa, tetapi sampel yang digunakan dengan rumus
slovin 5 signifikan, maka jumlah sampel yang diberi angket sebanyak 94 siswa. Kelas XI dipilih sebagai obyek penelitian karena siswa kelas XI sudah menerima
pelajaran sejarah yang teritergrasi dengan pendidikan karakter sejak dari kelas X sampai kelas XI.
4.1.2. Diskriptif Data Penelitian
Peneliti dalam mendiskripsikan pengaruh pelaksanaan pendidikan karakter pada pembelajaran sejarah terhadap sikap nasionalisme siswa kelas XI MA Al Asror
Semarang, maka peneliti mendapatkan data dari menyebar angket kepada 94 siswa kelas XI, dengan setiap variabel terdiri dari 30 soal. Peneliti dalam mendiskripsikan
pengaruh pelaksanaan pendidikan karakter terhadap sikap nasionalisme akan didiskripsikan dari variabel pelaksanaan pendidkan karakter dan sikap nasionalisme.
Berikut ini diskripsi setiap indikator dari varibel bebas dan terikat.
