B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, permasalahan penelitian dapat dirumuskan sebagai berikut.
1. Bagaimana kompetensi pedagogik yang dimiliki guru PPKn di Kabupaten
Jepara sesuai dengan tuntutan kurikulum 2013?
2. Apa saja hambatan guru PPKn di Kabupaten Jepara dalam mengimplementasi
kurikulum 2013? C.
Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian yang akan dilakukan adalan sebagai berikut. 1.
Mendeskripsikan kompetensi pedagogik guru PPKn di Kabupaten Jepara sesuai dengan tuntutan kurikulum 2013.
2. Untuk mengetahui hambatan guru PPKn di Kabupaten Jepara dalam
mengimplementasi kurikulum 2013.
D. Manfaat Penelitian
1. Manfaat teoretis
Penelitian ini
diharapkan dapat
memberikan manfaat
bagi pengembangan ilmu pengetahuan, serta memberikan bahan informasi kepada
penelitan lain yang yang serupa. 2.
Manfaat praktis Secara praktis penelitian ini diharapkan dapat dimanfaatkan oleh
institusi terkait di Kabupaten Jepara khususnya Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Jepara dan Sekolah Menengah Atas SMA sebagai bahan
masukan dalam meningkatkan kualitas tenaga pendidik.
E. Batasan Istilah
1. Kompetensi Pedagogik Guru
Kompetensi pedagogik adalah kemampuan mengelola pembelajaran peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil
belajar, dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya. Kompetensi pedagogik menuntut seorang guru
mampuan memahami karakteristik atau kemampuan yang dimiliki oleh peserta didik melalui berbagai cara, Cara yang utama yaitu dengan memahami peserta
didik melalui perkembangan kognitif peserta didik, merancang pembelajaran dan pelaksanaan pembelajaran serta evaluasi hasil belajar sekaligus
pengembangan peserta didik sehingga dapat membuat pembelajaran semakin edukatif.
2. Guru PPKn
Guru PPKn adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan
mengevaluasi peserta didik pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah pada mata pelajaran PPKn Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang
Guru dan Dosen. Guru PPKn merupakan pendidik dengan tugas mengajarkan dan memberikan ilmu kepada peserta didik pada mata pelajaran
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn. Guru PPKn di Kabupaten Jepara yang menjadi subjek penelitian adalah guru PPKn yang
mengajar di SMA yang menggunakan Kurikulum 2013 dalam proses pembelajaran.
3. Implementasi
Implementasi adalah sebuah rangkaian proses mengenai aktualisasi ide-ide yang dilakukan oleh manusia atas kepentingan-keentingan khusus.
Ide-ide tersebut diwujudkan dalam konsep, kebijakan, serta inovasi yang diabstraksikan kedalam tindakan-tindakan praktis.
4. Kurikulum 2013
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman
penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Kurikulum 2013 adalah rancang bangun pembelajaran yang didesain
untuk mengembangkan potensi peserta didik, bertujuan untuk mewujudkan generasi bangsa Indonesia yang bermartabat, beradab, berbudaya,
berkarakter, beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, kreatif, mandiri, menjadi warga negara yang demokratis, dan bertanggung jawab
yang mulai dioperasikan pada tahun pelajaran 20132014 secara bertahap.
8
BAB II LANDASAN TEORI
Kategori